Idade Adulta Aspecto Moral

da qual a criança diferencia o mundo externo do seu próprio corpo. O bebé explora o seu corpo, percebe suas diversas partes, experimenta emoções diferentes. Ao longo desta etapa, a criança irá elaborar a sua organização psicológica básica, seja no aspecto motor, no perceptivo, no afetivo, no social e no intelectual. Para Piaget, neste período há existência de inteligência antes da linguagem. Essa inteligência é essencialmente prática, isto é, tende para resultados favoráveis e não ao…

A psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humano desde o nascimento ate a idade adulta. O desenvolvimento é um processo continuo e ininterrupto em que os aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais se interconectam, se influenciam reciprocamente, produzindo indivíduos com um modo de pensar, sentir e estar no mundo absolutamente singulares e únicos. O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento…

INTERVIR RANIELLE ALVES DE SOUZA¹ ELIZANDRA PEREIRA TRINDADE² Resumo: Por vários anos a definição do termo adolescência seguia quase que exclusivamente, o curso dos aspectos biológicos. Nos dias atuais, procura-se conceituar a adolescência sob os aspectos de conotação cronológica e psicológica. Para atingir o objetivo proposto, foi realizada uma revisão de literatura no período de abril a novembro de 2010, através de artigos periódicos e pesquisas…

doença, delito), que tenha resultado em um prejuízo das aptidões psíquicas prévias e que tenha caráter irreversível ou, ao menos durante longo tempo”. “O dano psicológico é definido como sendo extrapatrimonial, mas não necessariamente de natureza moral. Nesse sentido, é possível dizer que o dano psicológico é perfeitamente caracterizável e avaliável, haja vista, que as consequências psicológicas são demonstráveis (ex: alterações perceptivas, depressão, fobias, tentativas de suicídio,…

estudará as definições legais sobre criança e adolescente, os principais aspectos psicossociais presentes na infância e na adolescência, bem como algumas questões que concorrem para que a juventude brasileira se encontre em situação de vulnerabilidade. Objetivo do módulo Ao final do estudo deste módulo, você será capaz de:   Compreender a definição de criança e adolescência na legislação brasileira; Identificar os aspectos psicossociais das fases de desenvolvimento da infância e…

CRIANÇAS E VISITAS A vontade da criança é fundamental e após os 12 anos de idade ela sempre deverá ser ouvida acerca da sua guarda ou adoção, mas, evidentemente, menores podem ser alvo fácil de manipulação pelos adultos que os cercam e que sobre eles exercem influência, sendo preciso ter muito cuidado na pesquisa da efetiva vontade do menor. Os alimentos devem ser prestados por aquele genitor que não fica com a guarda dos filhos e deve guardar proporcionalidade com os rendimentos…

DESENVOLVIMENTO MOTOR NA ADOLESCENCIA E SEUS ASPECTOS - COGNITIVO E SOCIAL A adolescência dura quase uma década, aproximadamente dos 12 ou 13 anos até o inicio dos 20 anos. Não há definição clara para seu ponto de inicio ou fim (PAPALIA, 2006). Geralmente considera-se que a adolescência inicia na Puberdade, o processo que leva à maturidade ou fertilidade – a capacidade de reprodução. O inicio da adolescência (aproximadamente dos 11 ou 12 anos aos 14 anos de idade), marca a transição…

tiveram profundas repercussões na sociedade puritana da época pela concepção vigente de infância "inocente". "Os principais aspectos destas descobertas são: 1. A função sexual existe desde o princípio de vida, logo após o nascimento e não só a partir da puberdade como afirmavam as idéias dominantes. 2. O período da sexualidade é longo e complexo até chegar a sexualidade adulta, onde as funções de reprodução e de obtenção de prazer podem estar associadas, tanto no homem como na mulher.…

ao longo da infância e adolescência 2.2.1. Desenvolvimento físico 2.2.2. Experiência precoce 2.2.3. Desenvolvimento cognitivo 2.2.4. Desenvolvimento pessoal 2.2.5. Desenvolvimento moral 2.3. Desenvolvimento ao longo da idade adulta: tarefas desenvolvimentais nos vários domínios de existência 2.3.1. Início da vida adulta: papéis e questões 2.3.2. A família e o desenvolvimento do adulto 2.3.3. Desenvolvimento do adulto e o trabalho 2.3.4. Desenvolvimento da personalidade: continuidade e…

desenvolvimento humano nas dimensões cognitiva, afetiva, motora e psicossocial,a partir das seguintes perspectivas teóricas: psicodinâmica, cognitiva e contextual;• identificar conceitos e aspectos das teorias psicológicas do desenvolvimento, bem como seusautores; • relacionar as características do desenvolvimento humano com aspectos do cotidiano escolar em situações-problema; • intervir em situações de conflito no cotidiano escolar fundamentando e justificando suas ações partir de…