Horta Na Educação Infantil

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Programa de Pós-Graduação em Psicologia TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA: SENTIDOS PRODUZIDOS PELAS MÃES E PELOS PROFESSORES Izabel Christina do Nascimento Feitosa Natal 2003 2 Izabel Christina do Nascimento Feitosa TRABALHO INFANTIL NA AGRICULTURA: SENTIDOS PRODUZIDOS PELAS MÃES E PELOS PROFESSORES Dissertação elaborada sob orientação da Professora Dra. Magda Dimenstein e

elas mesma serão capazes de fazer as inter relações e assimilarão melhor o conteúdo. Trazendo tais considerações da síntese para a historia de Bintou podemos ver que também estão presente um vasto campo de conteúdos e ensinamentos pertinentes a educação infantil.Ao abordar esta historia com os alunos o educador os leva a conhecer outra realidade ,novos costumes novas formas de ver o mundo,estimula a gostarem de sua cor ,valorizarem suas origem e suas etnias.A historia também contribui…

Tema: Alimentação Faixa etária: de 02 a 05 anos. Turma: Educação Infantil. Bimestre: 1º, 2º, 3º e 4º Objetivo Geral: Compreender a saúde como bem individual e comum que deve receber cuidados específicos para uma vida saudável. Atividade 01: Leitura do Livro “Eu nunca vou comer um tomate”, de Lauren Child Objetivos: * Compreender os textos orais e escritos; * Despertar o interesse sobre a alimentação saudável; …

barco, ele o conservaria no porto para sempre.” São Tomás de Aquino PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR: Meu Ambiente/ Mini Horta. Local: Escola de Educação Infantil Público Alvo: Alunos da Educação Infantil (Turma de 3 a 6 anos) Duração: Período Letivo 2014 (meses de Março a Dezembro) Justificativa: Resumos Teóricos A Educação Ambiental já faz parte da educação escolar de base. As crianças, além de levarem esse ensinamento para suas vidas, também aplicam o que sabem dentro de…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Berto TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA 2012 APRESENTAÇÃO FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Berto TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Uniderp,…

O Meio Ambiente na Educação Infantil: plante essa ideia! Justificativa Este projeto tem por finalidade despertar, no aluno de Educação Infantil, o interesse em semear e cultivar uma horta, que forneça alimentos saudáveis e nutrivos, agregando-os a sua alimentação. Além de uma conscientização de preservação do Meio Ambiente. E, será executado, concomitantemente, aos planejamentos de aula (desse período) elaborados pelas professoras.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA CAMILA DA COSTA LIMA RA: 405410 GÉSSICA SÊLL DE ALMEIDA COSTA RA: 411186 MAGHNA ADÁCYA BISPO DA SILVA RA: 422170 RAISA PEREIRA SOBREIRA RA: 430328 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do Professor-Tutor à distância Profa. Ma. Kate M. Oliveira Kumada. Polo

PROJETO EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA SOBRAL-CE 2013 PROJETO EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOMIA Érica Ursulino Maria Isabelle Costa Tarcio Aragão Sueline Cavalcante Chaves SOBRAL-CE 2013 1. Apresentação do projeto Com o Projeto Educando Com a Horta Escolar E a Gastronomia, parte-se do entendimento de que, por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos, é possível gerar

Atps Projeto Multidisciplinar II Etapa 1: As concepções de Froebel sobre a infância e a educação. “A criança é como uma planta em sua fase de formação, exigindo cuidados periódicos para que cresça de maneira saudável” Friedrich Froebel foi dos educadores a considerar o inicio de infância como uma fase de importância decisiva na formação das pessoas. Para ele, as brincadeiras são os primeiros recursos no caminho da aprendizagem não se tratando apenas da diversão e sim um modo de…

escola I” A escola escolhida para realizar esta parcela do Estágio foi minha escola durante toda minha vida, estudei durante o ensino infantil (o qual cursei 2 anos seguidos pois entrei muito novo) até o terceiro colegial, por tanto tenho claro as mudanças que ocorreram durante este longo periodo da minha vida, no inicio era uma escola de educação infantil somente, com propostas bastante inovadoras dentro de uma sociedade interiorana em crescimento acelerado (apesar de ser muito…