Alimentaçao

Tema: Alimentação

Faixa etária: de 02 a 05 anos.

Turma: Educação Infantil. Bimestre: 1º, 2º, 3º e 4º

Objetivo Geral: Compreender a saúde como bem individual e comum que deve receber cuidados específicos para uma vida saudável.

Atividade 01: Leitura do Livro “Eu nunca vou comer um tomate”, de Lauren Child

Objetivos:
* Compreender os textos orais e escritos;
* Despertar o interesse sobre a alimentação saudável;
* Aprender a selecionar alimentos.

Estratégia:
Apresentar o livro “Eu nunca vou comer um tomate”, fazer a leitura e questioná-los sobre a alimentação, o que comem, o que é saudável e faz bem a saúde, o que não é saudável.

Atividade 02: O paladar

Objetivos:
* Desenvolver o sentido do paladar
* Conhecer novos alimentos e degustar novos sabores.

Estratégia:
Colocar em um caixa alimentos como: ovo cozido com sal, torta, batata frita, pipoca, gelatina, uva, abacaxi, maçã, limão, cenoura, alface, tomate, chocolate, etc.
Propor a brincadeira “Adivinhe o que é?” Explique a brincadeira e que o adivinhador tem que vendar os olhos. O adivinhador degustará o alimento sem tocá-lo e identificará qual é, se é doce, azedo ou salgado.

Atividade 03: Que cheiro é esse?

Objetivos:
* Desenvolver o sentido do olfato;
* Desenvolver a percepção sensorial.

Estratégia:
Separar e colocar em uma caixa diversos tipos de alimentos como: frutas (banana, maçã, laranja, abacaxi, limão), legumes (cenoura, batata), hortaliças (alface, hortelã, salsinha) e guloseimas (chocolate, balas, leite, refrigerante).
Propor a brincadeira “Adivinhe o que é?” Explique a brincadeira e que o adivinhador tem que vendar os olhos. O adivinhador vai cheirar o alimento sem tocar e tem que identificar qual é.

Atividade 04: Cardápio do dia

Objetivos:
* Tomar consciência da necessidade de alimentar-se bem;
* Desenvolver a consciência da necessidade de selecionar nossos