Homem Ser Problematizador

ajuda dos proventos da família, a falta de informação dos pais ou até mesmo de incentivo. É importante salientar que, teoricamente, um dos principais fundamentos da EJA é a recuperação de um tempo de escolaridade perdido, e que o público atendido são homens e mulheres, trabalhadores empregados ou desempregados que, na letra dos documentos que regem a EJA, buscam melhores condições sócio-econômicas. A preocupação com essa modalidade de educação de adultos começou a delimitar seu lugar na…

"ec:umenismo" é termo de conotação eclesiológica. Tem a unidade da Igreja por meta. Designa o empenho por reunir os fiéis "todos sob o mesmo Cristo"3, cumprindo o desejo do Mestre de que todos sejam um (Jo 17.21). Cresce a consciência desse mandato não ser opcional, l', I Com referência Itinerário 2 à importância desse Papa para a causa do ecumenismo d. G. CIPRIANI, EClIInênico de João XXIII. São Paulo: Paulinas, 1985. J. HORTAL, E haverá III1l só rebanho: História, doutrina…

escolher o caminho para atingir os objetivos da pesquisa. A pesquisa é um trabalho em processo não totalmente controlável ou previsível. Adotar uma metodologia significa escolher um caminho, um percurso global do espírito. O percurso, muitas vezes, requer ser reinventado a cada etapa. Precisamos, então, não somente de regras e sim de muita criatividade e imaginação. A disciplina de Metodologia Científica é importantíssima para a sua vida acadêmica; os conteúdos apresentados…

o Filosofia e Sociologia - A parte diversificada deverá ser organizada e integrada com a base nacional comum, por: o Contextualização o Complementação o Diversificação o Enriquecimento o Desdobramentos o Entre outras formas de integração - Base nacional comum = ensino médio 75% e tempo mínimo de 2400h - Habilitação profissional em cursos realizados concomitantemente = 25% - Estudos estritamentes profissionalizantes = deverão ser realizados em carga horária adicional às 2.400…

a toda essa mudança no cenário mundial do trabalho, entendendo que o docente como formador, deve manter a dinâmica do seu próprio conhecimento, garantindo assim a visão crítica, que requer sua aprendizagem ininterrupta para novas atitudes, e assim, ser um formador consciente do seu papel. Portanto, é necessário lançarmos diversos olhares em direção a ação da supervisão nos seus diversos momentos. Palavras-chaves: Formação de professor, ação pedagógica, Supervisor Escolar, Mundo do trabalho.

políticas e nas questões práticas que mostrarão qual será a estratégia que deve ser utilizada na organização das ações individuais e coletivas de acordo com a identidade da organização em questão (ZANELLI; BASTOS, 2004). As práticas em Gestão de Pessoas definem então “as formas como a organização capta, integra, avalia, desenvolve e retém os seus membros” (ZANELLI; BASTOS, 2004, p. 485). Uma investigação que pode ser importante para um profissional que trabalha com POT e/ou GP é a…

comunicadas pelas imagens ou edifícios. Assim como o pato-coelho, também podem comunicar diferentes mensagens, o que depende não apenas da intenção do arquiteto, mas também da interpretação do usuário ou do observador. A ambigüidade, entretanto, pode ser uma escolha. Um simples giro da imagem faz com que uma mensagem predomine sobre a outra. (PELLEGRINI E VASCONCELOS,s.d, p.03). Figura 1- Imagem da Ilusão de ótica Pato-Coelho Fonte: Pelegrini e Vasconcelos,…

hábeis, obrigados a oralizar o que leem para poder compreender, só se sentindo à vontade frente a determinadas formas textuais ou tipográficas. P.179 (...) De tais determinações, que regulam as práticas, dependem as maneiras pelas quais os textos podem ser lidos, e lidos diferentemente pelos leitores que não dispõem dos mesmos utensílios intelectuais e que não entretêm uma mesma relação como escrito. P.179 (...) A apropriação, a nosso ver, visa uma história social dos usos e das…

instrumentos técnicos, considerando-se estes últimos representantes das relações dos homens com a natureza e dos homens entre si, em determinado momento histórico” (CROCHIK, 2003, p. 99). A hipótese central que norteia este trabalho é que a teoria crítica da tecnologia de Andrew Feenberg permite as bases para aprofundar o diálogo entre moderna tecnologia e educação. Espera-se demonstrar, ainda, que a tecnologia pode ser considerada como um elemento-chave para a compreensão da sociedade…

seguindo as rápidas transformações que vêm ocorrendo na sociedade. Segundo Belasco, (1994, p.355) as mudanças rápidas estão por toda parte. Nos campos da política, tecnologia e dos mercados. O ritmo é avassalador e tão cedo não deve arrefecer. Ele parece ser cada vez mais puxado. Atualmente, quem não completou ao menos o nível de escolaridade básico, ou seja, pelo menos o Ensino Fundamental, encontra grande dificuldade na disputa por um emprego, em muitas empresas, candidatos…