Homem Ser Problematizador

que estágio de desenvolvimento estava para fazer o registro dessas informações. Tomava a leitura, observando repetições de sons, segmentos silábicos. Observando o oral e o escrito, semelhanças e diferenças. Qual a dificuldade de cada criança, para ser trabalhada de acordo com o que eles erravam, já que a leitura era feita de um em um. Esses conceitos foram relacionados com a aula de Linguagem Oral e Escritos, no curso de pedagogia, quando a criança aprende, é quando faz relações e…

trabalho como um processo dinâmico a ser construído coletivamente, com liberdade e não sob pressão formal/legal, autoritária ou arbitrária. Porém, cabe lembrar que alguns processos chamados participativos ainda não garantem o compartilhamento das decisões e do poder, sendo o discurso, por vezes, uma configuração do mecanismo legitimador de decisões já tomadas centralmente. Diante do exposto, a discussão surge como possibilidade de um outro olhar “problematizador”, sobre a dinâmica…

estimulante recebendo o incentivo dos professores e da família para que, na idade adequada, aprendam a ler e escrever. No entanto a proposta pedagógica tem papel fundamental por definir quais os objetivos para cada etapa, que tipo de atividade precisa ser realizado na sala de aula e na escola, como será a avaliação, pra proporcionar o aprendizado de todos os alunos em relação a leitura. (MEC, 2006) Para Saviani, “A escola existe, pois, para propiciar a aquisição dos instrumentos que…

nos enquadrar às expectativas do meio social em que vivemos. Para Émile Durkheim a educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações jovens que, para ele ainda não se encontram preparadas para a vida social. O sociólogo diz que o homem, mais do que formador da sociedade, é um produto dela. Ele tem uma visão conservadora da educação e que ela tem por objetivo desenvolver nas crianças estados físicos e morais que são requeridos pela sociedade política no seu conjunto e,…

é que ao relermos essa obra podemos notar que ela ainda é de extrema atualidade e relevância para o nosso tempo. A valorização da cultura local e da bagagem que o aluno possui é um dos alicerces do pensamento de Freire e é algo que não pode ser desprezado por educadores de qualquer seguimento. Não estamos falando aqui somente de alfabetização ou do ensino de língua portuguesa mas de todas as áreas. São incontáveis as experiências educacionais baseadas em Paulo Freire seja no ensino

de ações de educação em saúde no seu município, não se esqueça de formar a roda de negociação, preenchê-los e devolvê-los, pois estará colaborando para a elaboração de novas ações a partir das necessidades reais dos serviços. Bem como, lembre-se de ser um multiplicador dos conhecimentos que está recebendo, assim como compartilhar seus conhecimentos com colegas do seu ambiente de trabalho. Temos certeza de que podemos contar com você para o fortalecimento do Sistema Único de Saúde em seu…

RESUMO Segundo pesquisas, o perfil do professor para o ensino fundamental no século XXI deve ser de um profissional articulador e viabilizador do contato dos alunos com o conhecimento, num processo participativo, crítico, fundamentado nas aspirações e nos impasses cotidianos. Definitivamente, deixa de ser compreendido como o que evita o risco e controla o processo educativo, e volta a ser um orientador, um intelectual, inserido num projeto social e não num projeto burocrático, técnico, que

surgiram a partir da redemocratização do país. Estes movimentos e programas contribuíram de maneira significativa ao desenvolvimento da educação de jovens e adultos, uma vez que proporcionaram o reconhecimento da importância desta modalidade deixando de ser um segundo plano, mas sim prioridade do atual entendimento sobre direito a educação. 2 OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS Durante boa parte do século XX, considerava-se que uma pessoa estava alfabetizada quando…

Química/mcrecena@nin.ufms.br Resumo O artigo apresenta os resultados da etapa de análise das redações e escolha das codificações da investigação temática desenvolvida com alunos de Ensino Médio sobre plásticos, visando desenvolver estratégias para um ensino problematizador e crítico conjugando as idéias de Paulo Freire e a abordagem CTS, para enfocar o tema polímeros. Investigou-se as concepções dos alunos sobre o tema, por meio da análise textual discursiva de redações sobre…

sexualidade). Como exemplo, podemos citar FAVERO (2007) que diz que a forma de obtenção de prazer está ligada diretamente a cada indivíduo e que depende das experiências vividas por ele mesmo e da cultura onde ele está inserido. Sexualidade também pode ser definida como um conjunto de fatores que de forma direta ou indireta está relacionada com atividades sexuais e, contudo, o preconceito, os tabus e as vivências de uma sociedade são manifestadas na sexualidade de forma bem…