História Medieval José Jobson De A Arruda

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Objetivamos neste trabalho fazer uma analise de estudo buscando identificar a historia como ciência que estuda o passado para compreensão dos fatos contemporâneo e basearemos estes estudo com conceitos didáticos científicos,pois a historia e ciência que estuda o passado e também o presente abrangendo não só a importância da historia temporal dos períodos históricos com legados que nos beneficiam como o conhecimento filosófico e político pelos gregos com

A formação das monarquias ibéricas: Portugal e Espanha. Portugal e Espanha possuem uma origem comum e vários pontos de sua história se encontram e estão entrelaçados. Primeiro Portugal e depois a Espanha foram precursores na formação das monarquias absolutistas na Europa, os dois primeiros Estados Nacionais europeus. É a partir do nascimento da nacionalidade portuguesa e espanhola que, por exemplo, os descobrimentos e a expansão ultramarina se tornaram possíveis, mudando a face do mundo…

44 Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira (Autorizado pelo Dec. Est 41.733, de 25.06.2001) Disciplina: História da Educação Professor: Antonio Carlos Figueiredo Costa O Iluminismo e a evolução da Educação Pública em uma era de Revolução Industrial O Iluminismo expressa um conceito de extrema complexidade, servindo para indicar um movimento de idéias desenvolvidas essencialmente no século XVIII. No próprio século XVIII existia uma idéia básica que definia o Iluminismo…

reformar-se interiormente se o clero, intermediário entre o crente e Deus, não mudasse também. Era a estrutura da Igreja que deveria ser mudada, não sua doutrina. Os movimentos mais fortes de contestação e ataque a esse estado de coisas da Igreja Medieval ficaram conhecidos como Heresias. Esses movimentos eram constituídos predominantemente por indivíduos pobres, servos e camponeses, que condenavam os privilégios e as diferenças sociais que, segundo eles, estavam contra a lei de Deus e…

pensadores que refletiam sobre a melhor forma de organização da sociedade para o atendimento do interesse comum. Entretanto, foi no final do século XIX que as grandes bases do Estado de Direito foram consolidadas. No término do século XVIII, observamos nos livros de História a queda dos Estados absolutistas, modelo de Regime político que superou o modelo feudal e que concentrava todo o poder nas mãos dos reis soberanos, considerados representantes de Deus na Terra. Nos…

Conteúdo programático Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História e Ciências do Ensino Fundamental  LÍNGUA PORTUGUESA 1 - Interpretação textual 1.1 - conotação e denotação 1.2 - sinônimos e antônimos 1.3 - níveis de linguagem 1.3.1 - linguagem formal 1.3.2 - linguagem informal 1.4 - compreensão de texto 2 - Questões da língua (emprego do porquê, porque, por que e por quê; emprego de há e a; mas e mais) 3 - Tempos verbais: uso e valor semântico. 4 - Sintaxe 4.1 -…

Immanuel Wallerstein e o moderno sistema mundial José Jobson de Andrade Arruda Departamento de História — FFLCH/USP Immanuel Wallerstein é diretor do Centro Fernand Braudel para o Estudo de Economias, Sistemas Históricos e Civilizacionais (Binghamton, N.Y.) e editor da revista trimestral Review. Seu projeto mais amplo é a busca dos elementos determinantes do sistema mundial moderno . Para tanto, dividiu o seu trabalho em quatro partes principais, às quais considera as quatro…

conhecido. Suas legiões garantiam a dominação das províncias, fornecedoras de riquews que fizeram a grandeza de Roma. Começou o êxodo urbano, a concentração da vida no campo em propriedades auto-suficientes, chamadas vilas, precursoras dos feudos medievais. Caracterizavam-se pela economia agrária de consumo, com o trabalho exercido em termos de meação. Os clientes (romanos) e os colonos (germânicos) cultivavam a terra, entregando metade da produção ao dono da mesma. Os pequenos…

FICHAMENTO LIVRO: A Revolução Inglesa. AUTOR: José Jobson de Andrade Arruda. CONCEITO DE REVOLUÇÃO INGLESA Ocorrida no século XVII, na Inglaterra, resultado do desdobramento das conseqüências da Revolução Puritana ocorrida em 1640 e da Revolução Gloriosa em 1688, a Revolução Inglesa que se processou paralelamente ao decurso das duas anteriores, é reconhecida pela historiografia científica como a primeira revolução burguesa da civilização ocidental, tendo se…

parece, o país do oriente que deu maior importância à educação, foi o Egito. O lugar onde as crianças tinham a base educacional era em casa com a família. Era função das mães proporcionar os brinquedos aos filhos, para sua recreação, contar-lhes histórias, instruí-los na religião e em elementos dos costumes morais. Havia, para instrução do ensino elementar, as chamadas casas de instrução. Nessas casas foram criados e colocados os silábicos. Estes eram como que grandes cartazes onde…