História Da Educação Fichamento

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA OU BACHAREL EM EDUCAÇÃO FISICA EDSON FELIPE DE CARVALHO O QUE É CIENTIFICO Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do trabalho cientifico no 1º período, sob orientação do Prof. Allan Ulisses. Paripiranga-BA Março de 2014 ALVES, Rubens. O que é cientifico. 23ª Edição.…

Dario. Para quem e o que testemunham as fontes da história da educação? Educar em Revista, n.18, pp.13-28, jul./dez. 2001. Michele Cristina Borba Segundo o texto, Dario Ragazzini é professor Dr. De História da Educação, daUniversità degli Studi di Firenze, Departamento de Ciência da Educação. O texto vai tratar da relação do historiador com as fontes nos estudos de história da educação. As fontes tem um papel muito importante na história, e tem um processo de construção de três…

Curso: Pós Graduação Gestão e Docência no Ensino Superior Disciplina: Ética e Ensino Superior Docente: Iêda Fernandes Discente: Mário Souza FICHAMENTO 1. IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO CARVALHO, José Sérgio.Podem a ética e a cidadania ser ensinadas?.Faculdade de Educação, USP. São Paulo.SP. 2. PALAVRAS-CHAVE Valorização dos direitos e deveres fundamentais da pessoa; educação voltada para a formação ética e para o exercício da cidadania; discussão constante dos princípios gerais de nossa cultura…

CIÊNCIAS HUMANAS - CCH LICENCIATURA EM GEOGRAFIA TURMA 2013.2, 1º PERÍODO PROFESSORA: ISORLANDA FICHAMENTO ALEXANDER VON HUMBOLDT: VIAJANTE NATURALISTA E ENTUSIASTA DA HARMONIA DA NATUREZA Cleâni Moreira de Assis Sobral 26 de janeiro 2014 ALEXANDER VON HUMBOLDT: VIAJANTE NATURALISTA E ENTUSIASTA DA HARMONIA DA NATUREZ FICHAMENTO 1. INTRODUÇÃO “Este texto centrar-se à noventa anos entre o nascimento e o falecimento de…

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Laboratório de Ensino de História Tales de Castro Cassiano Goiânia, 13 de maio de 2014 Pontifícia Universidade Católica de Goiás Laboratório de Ensino de História Professor Dr. Dirceu Marchinni Tales de Castro Cassiano – 201010530069 Fichamento do texto “Reorientação curricular do 1º ao 9º ano: currículo em debate” Defesa da concepção e das políticas educacionais adotadas nas escolas do estado de Goiás. Apresenta que desde…

CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA Professora: Odozina Braga Aluno: Rodrigo Yuri Carvalho Corrêa Fichamento do texto: “Um Lugar na Escola Para a História Local” Belém/PA 2015 “Qual tem sido o “lugar” da história local no contexto curricular do ensino de 1° e 2° graus?; com que objetivos tem sido trabalhada a história local na escola?; qual a concepção de história que subjaz ao conteúdo programático a ser

Fichamento a Era dos direitos – Norberto Bobbio -São várias as perspectivas que se podem assumir para tratar do direito do tema dos direitos do homem. Indico algumas delas: filosófica, histórica, ética, jurídica e política. Cada uma dessas perspectivas liga-se a todas as outras, mas também pode ser assumida separadamente; -De acordo com a opinião comum dos historiadores tanto dos que acolheram, quanto dos que a recusaram, fazer filosofia da história, significa diante de um evento…

precisa ter um nome; O objetivo é a meta final, é a contribuição que o projeto quer dar ao conhecimento daquele tema. O nosso é: tornar mais bem conhecida dos alunos e da comunidade a importância de Monteiro Lobato na literatura e em outros aspectos da história do Brasil; A justificativa é a defesa que você faz de seu projeto. Veja se você concorda com a seguinte justificativa: Monteiro Lobato é considerado até hoje o nosso mais importante autor de literatura infantil, gênero em que foi…

influenciam na cultura de um povo? b) Cite algumas diferenças do comportamento entre os homens, a partir das variações dos ambientes físicos. LARAIA, Roque de Barros. Cultura - um conceito antropológico. 14. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. Fichamento 1: O determinismo biológico. Objetivo do texto: O texto expõe que para os antropólogos o determinismo biológico não é fato que determina as diferenças culturais. Para provar esse argumento são executados alguns testes, e em…

Fichamento do trabalho: O Abandono do Ensino da Geometria: Uma visão histórica,da autora Regina Maria Pavanello Ao longo da história o ensino da geometria vem gradualmente desaparecendo do currículo real das escolas. Essa problemática se justifica por uma série de fatores históricos. Em seu trabalho a autora cita alguns desses problemas e faz um levantamento histórico pra identificar onde surgiram. O desinteresse à geometria tem sido reforçado com a redução da abordagem da geometria e…