História Da Educação E Da Pedagogia Maria Lúcia Aranha

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o período TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura. Produção e

DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO História da Educação – Profª Simone da Silva Anacleto SANTO ANDRÉ ABRIL DE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO História da Educação – Profª Simone da Silva Anacleto Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao 3º Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Educacional - Santo André, São Paulo como parte dos requisito para avaliação da disciplina de História da

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DANIELLA FERREIRA DE ALMEIDA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Piumhi 2012 DANIELLA FERREIRA DE ALMEIDA Métodos de ensino AS DIFERENÇAS ENTRE OS MÉTODOS TRADICIONAL E HISTÓRICO-CRÍTICO Trabalho apresentado ao Curso de…

distinção de cor, raça, sexo ou religião. É ter uma responsabilidade muito grande nas mãos, acreditando no futuro do próximo. Desde a pré-história o homem começou sua busca pelo conhecimento, através da troca de informações. A partir disso a história da educação seguiu sua jornada e sofreu diversas modificações, e continua evoluindo. Os objetivos em relação à educação e conhecimento foram muitos, assim como as relações de poder da palavra e verdade que eram e ainda são passados aos…

pensamento cosmológico: 2.3.4.1. Anaxágoras de Clazômena 2.3.4.2. Leucipo de Abdera e Demócrito de Abdera 2.3.4.3. Empédocles de Agrigento 3. MOVIMENTO E PERMANÊNCIA Heráclito e Parmênides são dois filósofos importantíssimos para nosso percurso na História do Pensamento Ocidental. Procure apreender as idéias que sustentam a argumentação filosófica desses dois pensadores. Elas serão fundamentais às filosofias sofística, platônica, aristotélica e muitas outras reflexões ocidentais. Como…

SHINICHI SUZUKI E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Um relato de experiência com alunos de violão da Escola Municipal Jônatas Serrano Marcelo Inagoki Rodrigues INTRODUÇÃO Este projeto problematiza as contradições e as afinidades que podem existir entre o indivíduo e a sociedade em contextos históricos e espaciais diferentes

CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.E.”CARLOS GOMES” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CAMPINAS Abril/2014 “Somos feitos de tempo?” “Para discorrer sobre a questão, baseiem-se na afirmativa:” “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Somos seres históricos, já que nossas

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES PRISCYLA KARLA TOLEDO DE SOUZA EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA “GENTES DE OFÍCIO” Mogi das Cruzes, SP Outubro 2013 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES PRISCYLA KARLA TOLEDO DE SOUZA RGM 11132101965 EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA “GENTES DE OFÍCIO” Trabalho desenvolvido durante a disciplina de História da Educação I como parte da avaliação referente ao 1º Semestre apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes.…

CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS TEORIA E PRÁTICA NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR INTERDISCIPLINAR QUE ATUA NA EJA Acadêmicos: Cleunice Martins da Silva. Rafael Siqueira de Queiroz Andrade. Thamara Cristina Albuquerque Ferreira. Cristalândia, 2014 Introdução É importante enfatizar a gratificação notável entre o convívio que existem pessoas que após um longo dia de trabalho sentem alegria em freqüentar as aulas, a maioria desses alunos trabalham fora o dia todo

italiana e espanhola. Bibliografia Livro: PLT- História da Educação e da Pedagogia: geral e Brasil / Maria Lúcia Arruda de Maria Aranha. -3. Ed.- ver e ampl.- São Paulo: Moderna 2006. Páginas 87 e 88. Site: http://www.infoescola.com/historia/imperio-romano/ Vídeos: http://www.youtube.com/watch?v=ZLFYU59aPS8 < O Império Romano Parte 2 de 2> de Alexandre Assemany http://www.youtube.com/watch?v=XNonyWd_sjI < Vestibulando Digital - História Geral / Aula 02 (O Mundo Romano)>