Historico Educaçao Inclusiva

HISTORICIZANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Juliana Antunes* RESUMO Este artigo objetiva apresentar os principais fatos históricos ocorrido na educação especial, situando a importância da escolarização de crianças com necessidades educacionais especiais em escolas regulares. Inicia-se com a forma desumana em que eram tratados os deficientes na antiguidade, seguindo da introdução da perspectiva inclusiva no Brasil. Enfatiza as leis e os programas que garantem e propiciam a…

época em que viveram. Após esse período de barbáries e principalmente no campo da educação, especialmente de crianças com necessidades educativas especiais, a segregação foi, por muito tempo, o sistema predominante, porém, nas últimas décadas, principalmente após a elaboração de alguns documentos e convenções internacionais e também por força de leis, decretos e portarias brasileiras, a idéia de educação inclusiva ganhou força e tornou-se objeto de estudos e também uma meta que, para alguns, não

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h UNIDADE 1 EDUCAÇÃO ESPECIAL: DA SEGREGAÇÃO À INCLUSÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre o percurso histórico da Educação Especial, desde a segregação até a inclusão. 2. Diferencie os conceitos de integração e inclusão, abordando a definição de integração física, social e funcional. O conceito de inclusão observa que a…

EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO INCLUSIVA BARRETO, L. C. D.; GOULART, A. M. P. L. Educação geral ou especial? Um foco na sala de recursos. Educação em Revista, Marília, v. 9, n. 2, p. 93-112, jul./dez. 2008. Disponível em: < http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/educacaoemrevista/article/viewFile/6 37/52 >. Acesso em: fev. 2014. BORGES, M. C.; DALBERIO, O. Aspectos metodológicos e filosóficos que orientam as pesquisas em educação. Revista…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Maikel Fernandes Ronqui Professor Tutor: Vanderlei Mendes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Filosofia Licenciatura (FIL0028) – Prática do Módulo I 03/02/2014 RESUMO O objetivo dessa pesquisa é conhecer um pouco da história da luta pela Inclusão Escolar no Brasil e no mundo, entender o foco de Políticas Públicas como o Programa Educação Inclusiva, do Governo Federal, que desde 2003 tem permitido a educação básica a pessoas…

Uma nova prática inclusiva O processo de educação inclusiva O programa de educação inclusiva tem como objetivo colocar em prática uma nova definição, tornando a educação capaz de acolher todo indivíduo, independente das diferenças, eliminando os preconceitos existentes entre os diversos povos e culturas. Segundo dados do MEC (Ministério da Educação) e SEESP (Secretaria de Educação Especial de São Paulo), o programa de educação inclusiva tem oferecido melhores condições e permanência…

Nome : Érica Pais ra: 2330431542 Nome: Suelen Ribeiro ra:23384464 Nome: Suelen Esteves ra:3305505567 A educação especial assume, a cada ano, importância maior, dentro da perspectiva de atender às crescentes exigências de uma sociedade em processo de renovação e de busca incessante da democracia, que só será alcançada quando todas as pessoas, indiscriminadamente, tiverem acesso à informação, ao conhecimento e aos meios necessários para a formação de sua plena cidadania. ETAPA

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO Marisa Barbosa Sanches Profª. Alelis Izabel de Oliveira Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0336) – Prática do Módulo II 9/11/2011 RESUMO A educação não é apenas um dever do Estado, mas sim um direito de toda coletividade Sendo as políticas públicas ações ou intenções dos poderes públicos que respondem a necessidade de diversos grupos sociais, iremos contextualizar fatos históricos do…

Introdução A Educação Inclusiva vem crescendo e está baseada no pressuposto de que toda criança tem direito à educação de qualidade, portanto as instituições de educação precisam mudar e se adaptarem para responder às necessidades dos educandos. Sendo assim, escolhemos o tema “Inclusão e diversidade escolar”, dando enfoque na importância do professor no processo inclusivo, pois é ele que estará em contato direto com as crianças a serem inclusas. Uma proposta de Educação Inclusiva propõe…

CIENTIFÍCA II MODELO DE PRE-PROJETO PARA TCC TEMA “EDUCAÇÃO ESPECIAL” Nome: THIAGO BARROSO QUIRINO e LUCAS SILVA RIBEIRO - TURMA: B Docente: ELDA PATRICIA DE MEIRA Lista de Figuras Figura 1:Educação Especial 5 Figura 2: Alunos com necessidades especiais 11 Sumário 1INTRODUÇÃO 2 2 EDUCAÇÃO: CONCEITOS...................................................................................................5 2.1Contexto Histórico 6 2.2 Deficiência 7 3COMO FACILITAR A…