Historias Em Quadrinhos Na Sala De Aula

Rodrigues dos Santos Andreia Bastos dos Santos Clívia Pantoja dos Santos Edigleuma Barros Lobato Ivonete Lobato Marcieli Ferreira de Almeida Maria Augusta da Silva Santos GENÊRO: Quadrinhos PUBLICO ALVO: 6° ANO OBJETIVO GERAL: Promover momentos de leitura e escrita em sala de aula, através do gênero quadrinho bem como suas características. OBJETIVOS ESPECIFICOS: - Possibilitar troca de informações com os alunos; - Trabalhar com a oralidade dos alunos; - Desenvolver a…

Iniciais PLANO DE INTERVENÇÃO (PLANO DE AULA) 1-Nome da Instituição: Escola Municipal “José Horácio Pereira Sobrinho” 2-Turma: 5º ano 3 – Idade das crianças: 10 a 12 anos 4- Nome do professor orientador do estágio na escola: Silvana de Oliveira Rodrigues 5-Data prevista para a intervenção30/10/2014 6- Tempo previsto para duração da intervenção: 7:00 horas ás 9:30 horas 7-Tema da intervenção: Gêneros textuais e Interpretação de texto em Quadrinhos 8-Objetivos…

Plano de Aula Série:1º ano Turma:B Data:01/10/14 Turno:Vespertino Perfil da classe:A turma é muito organizada e prestativa,os alunos sempre estão dspostos a ajudar um ao outro. Tema: Criança:deveres e direitos Disciplinas:Lingua Portuguesa e Matemática Conteúdo: Escrita Leitura de história em quadrinhos Sequência numérica Objetivos: Compreender que criança tem direitos adquiridos, mas que também precisa cumprir com seus deveres. Explicar às crianças que direitos e deveres…

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO CONSTRUÇÃO DA LEITURA GEOGRÁFICA Rafael Martins da Costa Professor da rede municipal de Gravataí rafaelescurus@hotmail.com A NECESSIDADE DE NOVAS PROPOSTAS O estudo tem como objetivo construir uma proposta de prática de ensino em Geografia, utilizando-se de um recurso cada vez mais comum hoje em dia no campo da educação: história em quadrinhos. Este esforço de buscar formas alternativas para serem trabalhadas em sala de aula se faz cada vez mais…

GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO PROPOSTA DE AUXÍLIO À EDUCAÇÃO DE SURDOS Por José Augusto da Silva Pinto RESUMO A partir do gênero histórias em quadrinhos, buscamos neste artigo a elaboração de uma didática de ensino inovadora para crianças com necessidades especiais, com base na Educação Inclusiva. Este artigo tem como propósito apresentar e discutir um conjunto de informações e ideias como referência para a construção, desenvolvimento e caracterização de histórias em…

TÍTULO: A VISÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, TIRINHAS E CHARGES NO ENSINO DE QUÍMICA. AUTORES: ALMEIDA. S. F. (UFPI) ; ATAÍDE. M. C. E. S. (UFPI) RESUMO: Como proposta de garantir um maior interesse, e a inserção da classe discente na sala de aula, surge às histórias em quadrinhos, tirinhas e ou charges como metodologias lúdicas e criativas de ensino, que se adaptam a qualquer realidade de hoje nas escolas. O objetivo do trabalho foi de mapear a visão…

ensino de geografia e história. Utilizando a história em quadrinho: A autora nos explica que para desenvolver uma atividades em sala de aula utilizado as histórias em quadrinhos pode ser muito proveitosa para o aluno e também para o professor pois á varias possibilidades de trabalho com a leitura do testo, ela ressalta para iniciar chamando a atenção para as imagem, o lugar onde as senas se desenvolveu o enredo e a estrutura da história para desenvolver as atividades em sala de aula.…

As Histórias em Quadrinhos (HQs) são um veículo comunicativo com enorme potencial em atingir milhares de pessoas em todo o mundo. Isto é explicitado pelos milhares de tiragens espalhadas pelo mundo, além de que as HQs possuírem os mais variados temas. a utilização de histórias em quadrinhos nas escolas vem em uma crescente por numerosos estudos sobre os benefícios da leitura e da produção artística e educativa que as HQs promovem em seus leitores e seus escritores.…

PROJETO HISTÓRIA EM QUADRINHOS [pic] JUSTICATIVA A arte de desenhar para contar histórias é usada há milhares de anos Os homens das cavernas mostravam através de desenhos, cena de suas caçadas e a partir das imagens desenhadas nas rochas era possível fazer uma leitura do ocorrido. Podemos entender que a partir de então temos uma forma de comunicação não verbal que dá origem as narrativas visuais onde palavras são totalmente…

Dantas Jessica Lima Jessica Christeen Thamires Alves Aprendendo com as Histórias em quadrinhos HQs João Pessoa/Março 2014 Grupo: Alicyane Morais Amanda Joyce Elizama Gomes Jacyane Dantas Jessica Lima Jessica Christeen Thamires Alves Aprendendo com as histórias em Quadrinhos Este trabalho foi proposto durante as aulas de Leitura e Produção de textos Orientador:Vânia Maria Vasconcelos…