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PROFESSORES:
Alex Sandro Silva de Oliveira
Ana Cassia Rodrigues dos Santos
Andreia Bastos dos Santos
Clívia Pantoja dos Santos
Edigleuma Barros Lobato
Ivonete Lobato
Marcieli Ferreira de Almeida
Maria Augusta da Silva Santos
GENÊRO:
Quadrinhos
PUBLICO ALVO:
6° ANO
OBJETIVO GERAL:
Promover momentos de leitura e escrita em sala de aula, através do gênero quadrinho bem como suas características.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Possibilitar troca de informações com os alunos;
- Trabalhar com a oralidade dos alunos;
- Desenvolver a percepção das várias versões de gêneros;
- Exercitar a criatividade através da produção textual.
TEMPO ESTIMADO:
16 HORAS
JUSTIFICATIVA:
O mundo muda e o ensino também. Durante todo esse século, a aprendizagem foi pesquisada resultando em diversas propostas de ensino. Para desenvolver as competências leitoras é essencial que ofereça aos discentes uma diversidade textual e entre essa as Histórias em Quadrinhos (HQ) estejam incluídas favorecendo uma aprendizagem prazerosa e divertidas.
As HQs, atualmente, são reconhecidas como um ótimo suporte de trabalho em salas de aulas, por isso, acreditamos que elas possam ser utilizadas como recursos de ensino. Além de ser de fácil acesso (em algumas localidades) há também a vantagem de serem prestigiadas no meio infantil e adolescente, pois a junção de imagens e texto agrada os alunos e os finais inesperados, caraterística dos textos humorísticos e presentes em algumas histórias são muito atraentes.
Durante a sequência serão encontradas atividades individuais, coletivas e grupais. Dessa forma, propiciará tanto a colaboração entre leitores para compreender o texto e o confronte de suas diferentes interpretações, como a leitura pessoal que permite a cada aluno interagir livremente com o texto.
METODOLOGIA
Será uma aula com caraterística construtivista, através da participação presencial, participativa e de uma vivencia prática do conteúdo estudado por meio de atividades