Historias Em Quadrinhos Na Sala De Aula

que é uma pessoa realmente alfabetizada, mostrando assim que não adianta apenas saber ler e escrever, mas sim ter uma total compreensão do que está fazendo. É muito importante que dentro do processo de alfabetização o professor usufrua de músicas, histórias e diversas atividades que estimulem seus alunos a compreender e colocar tudo o que está lendo e escrevendo em prática na sua vida como um todo e também que eles consigam expressar-se a tal ponto de ter a autonomia de escrever textos…

A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico 6 Tema 02: A Literatura Infantil e os Diversos Gêneros Literários  24 Tema 03: O Contar Histórias como Procedimento Didático  40 Tema 04: Aprendizagens Significativas para Crianças baseadas no Lúdico: Histórias em Quadrinhos e a Poesia  56 Tema 01 seções A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico ões eç S Tema 01 A Literatura…

informar-se através da leitura, é buscar notícias e lazer nos jornais, é interagir selecionando o que desperta interesse, divertindo-se com as histórias em quadrinhos, seguir receita de bolo, a lista de compras de casa, fazer comunicação através do recado, do bilhete, do telegrama. Letramento é ler histórias com o livro nas mãos, é emocionar-se com as histórias lidas, e fazer, dos personagens, os melhores amigos. Letramento é descobrir a si mesmo pela leitura e pela escrita, é entender…

aprendidas. objetivos gerais:identificar alguns tipos de plantas, os nomes,e suas regiões. objetivos específicos: Roda de conversa:Saber dos alunos oque eles acharam das plantas e suas funções. Aula expositiva:- mostrar alguns tipos de plantas aos alunos e explicar algumas funções. Aula de desenho- ajuda o aluno a conhecer as plantas através da ilustração. Video explicativo: auxlia no entendimento das crianças como as plantas se desenvolvem Pesquisa no jardim;- com…

Disciplina Aula Atividade Nº 08 Comunicação Empresarial Grafias – Usos e Significados (aula 05), Interpretação de Texto :: Aula Atividade OBJETIVO HB0307 – Saber utilizar os padrões da norma culta. ORIENTAÇÕES Texto I deve ser lido e analisado. As atividades de interpretação deverão se analisadas em sala de aula, validadas e postadas. “Estudar o capítulo 5 “Grafias – usos e significados”, resolver o “Aplique o que aprendeu”, páginas 52 a 54 Texto I - Morra Vazio Charles foi

são animais que apresentam características humanas, tais como a fala, os costumes, etc. Estas histórias terminam com um ensinamento moral de caráter instrutivo. É um gênero muito versátil, pois permite diversas maneiras de se abordar determinado assunto. História em Quadrinhos História em quadrinhos, quadrinhos, gibi é uma forma de arte que conjuga texto e imagens com o objetivo de narrar histórias dos mais variados gêneros e estilos. Lenda Lenda é uma narrativa fantasiosa…

levantados pelo projeto “Escola em Quadrinhos”, conversaremos com o grupo de crianças da Escola Estadual Silviano Brandão, zona norte de Belo horizonte com o intuito de captar quais são os problemas que elas convivem e o poderemos fazer para passar isso para o papel em forma de uma revista em quadrinhos. Entraremos em contato com essas crianças, indo ao encontro delas na escola em que estudam, a qual se dispôs a nos receber freqüentemente, durante o horário de aula. Utilizaremos o…

sucessivamente o mesmo horário nos outros dias Período: Vespertino Classe: 1º ano “A” e “B”, “C” Nome do professor: Cristina Seco Barbiere. 04-08-2014 e 05-08-2014 1 - Atividades desenvolvidas pela professora: História da Arte. 2 - Comentários: A professora ministrou a aula com entusiasmo, explicando a história da arte, os alunos permaneceram em silencio quando surgia alguma dúvida o mesmo levantava a mão ela perguntava qual era a dúvida depois ela respondia com muita precisão.…

Professora TURMA: Maternal I Período: À definir. Tempo de aula: Cada etapa será realizada em 20 min, totalizando 01 hora de trabalho. CONTEÚDO: Linguagem oral e escrita. Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pela professora como contos, poemas, parlendas e trava-línguas. Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, gibis. (PCN’S, 1998) Atividade: Contação de história pela professora,roda de conversa, brincadeiras cantadas,…

que encantam as crianças. Para elas, é divertida a leitura que rima o final de seus versos, principalmente quando o tema dos mesmos é lúdico e prazeroso. Elas acabam trazendo isso para seu dia-a-dia sem perceberem em diversas vezes nas conversas em sala, falam frases com rimas para dar um ar mais “descontraído” fazendo com que todos se interajam e participem. Foi então que veio à tona a ideia de aliar o prazer da poesia à diversão das letras de músicas. Esse trabalho em conjunto visará…