Historias Em Quadrinhos Na Sala De Aula

PLANO DE TRABALHO DE MATEMÁTICA Proposta: “Siga as instruções na medida certa” Turmas a serem trabalhadas: Salas da Apoio Aprendizagem Matemática Tempo destinado para realização da proposta: 10 aulas Conteúdos explorados: ♥ Leitura e interpretação de texto; ♥ Unidades de medidas: comprimento, massa e capacidade ; ♥ Seriação; ♥ Raciocínio lógico; ♥ Regra de três; ♥ Formas geométricas; ♥ Fração; ♥ Perspectiva; ♥ Conceitos geométricos básicos; ♥ Resolução de problema; ♥ Sistema

aventuras de tintim” é um quadrinho da época de 1930 voltado para crianças escrito por um belga chamado Hergé. Nos quadrinho Hergé conta de um modo muito fantasioso algumas questões que estavam acontecendo na época, como por exemplo, a dominação da África, questão essa que lhe rendeu um quadrinho chamado “As aventuras de tintim no congo”. Em tintim no congo Hergé conta a história de um repórter, o próprio Tintim e seu cachorro, Milu, quando estes chegam à África. Neste quadrinho…

diferentes formas de texto, entretanto, é necessário que seja organizado de sentido e produzido por um sujeito. Gêneros Textuais Gênero textual é modo como a língua é empregada nos textos nas diversas formas de comunicação. O Conto, Fábula, História em Quadrinhos, Lenda e Poesia são classificados como narrativa. Conto – faz referência a uma narrativa breve e fictícia, apresenta um grupo reduzido de personagens e um argumento não demasiado complexo, com características de…

da UNOPAR - universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de estágio curricular obrigatório – anos iniciais do ensino fundamental – 7° semestre. Orientador: professor Melina Klaus. Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves. Tutor de sala: Marcus Vinicius de Jesus Rocha Vitória da Conquista, 2015 SUMÁRIO…

A CONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS: SEU USO CULTURAL NA MÍDIA IMPRESSA Rozana Machado Bandeira de MELO (UFAL)1 RESUMO: As histórias em quadrinhos (HQ) são produções de caráter artístico que utilizam o desenho, a escrita e a narrativa para criar um meio de comunicação caracterizado como cultura de massa subjetiva. O presente artigo tem o objetivo de apresentar considerações acerca deste gênero textual enfocando: quando surgiu, suas principais características de origem e as…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL II – PLANEJAMENTO DE AULAS E DOCÊNCIA VENÂNCIO AIRES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II Planejamento e Docência, apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário

Encontrar objetos nas cenas, reconhecendo as situações apresentadas; · Resgatar os nomes de objetos utilizando a escrita e relacionando o nome à imagem; · Ordenar palavras para formar frases. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA No cotidiano na sala de aula, professores buscam formas de tornar o ensino da leitura e escrita mais eficaz e também mais estimulante. Uma das alternativas é aliar o prazer e o divertimento à aprendizagem. É importante propiciar o aprendizado da leitura e da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - 1º SEMESTRE EDIMARA HISTÓRIA EM QUADRINHOS Estudar a diversidade para perceber a igualdade. Toledo TOLEDO 2013 EDIMARA HISTÓRIA EM QUADRINHOS Estudar a diversidade para perceber a igualdade. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosofico;…

como implícitos em geral (pressupostos e subentendidos), são usados para a argumentação em tiras em quadrinhos, uma vez que acreditamos que os textos argumentam tanto explicitamente quanto implicitamente, e esses argumentos norteiam os enunciados que elaboramos com o intuito de levar o nosso interlocutor a tomar determinadas conclusões. Para cumprirmos essa meta, analisamos oito tiras em quadrinhos retiradas do livro didático de Língua Portuguesa Cereja e Magalhães. Apoiamo-nos,…

Atividade produzida após aula do paleolítico que abordou suas subdivisões. Paleolítico Médio e Paleolítico Superior) (Paleolítico Inferior, Material de apoio para ministrar as aulas sobre arte rupestre: •Data show •Microcomputador com acesso a Internet •Cartolinas •Tintas A ARTE RUPESTRE Devido ao constante esfriamento do planeta na 4ª Era glacial o homem Cro- Magnon (Homem proveniente da Ásia que realizou algumas migrações até chegar a Europa) acabou fixando-se em…