Historias Em Quadrinhos Brasileiras

Área de arte tem uma função importante a cumprir, ela situa o fazer artística como fato e necessidade de humanizar o homem histórico brasileiro, que conhece suas características tanto particulares, tal como se mostra na criação de uma arte brasileira, quanto universais tal como se revelam no ponto de encontro entre o fazer artístico dos alunos e o fazer dos artistas de todos os tempos, que sempre inauguram formas de tornar presente o inexplicável. A aprendizagem artística envolve, portanto,

AVP-1 Atividade Avaliativa do Seminário 1 PROJETO DE TRABALHO – PRÁTICAS ACADÊMICAS Nome: Ingrid Andrade Marques Curso: Língua Portuguesa e Literatura Brasileira Unidade de estudo: Língua Portuguesa Data: 23/07/2014 1 - IDENTIFICAÇÃO: 1.1 – Área em que o projeto será aplicado: ( ) Direito ( X ) Educacional ( ) Empresarial ( ) Saúde ( ) Engenharia 1.2 - Título do projeto: “GÊNEROS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS” 1.3 - Nome do idealizador: Ingrid Andrade Marques

Cruzeiro em 1957 e posteriormente no Jornal do Brasil, em 1963. Seus personagens (entre eles Jeremias, o Bom; a Supermãe e o Mirinho) conquistaram os leitores. Em 1960, lançou a primeira revista em quadrinhos brasileira feita por um só autor, Turma do Pererê, que também foi a primeirahistória em quadrinhos a cores totalmente produzida no Brasil. Embora tenha alcançado uma das maiores tiragens da época, Turma do Pererê foi cancelada em 1964, logo após o início do regime militar no…

grandes oportunidades para as empresas que querem ficar conhecidas no mercado e para aquelas que querem aumentar suas receitas. E nada mais vantajoso do que associar os produtos a uma marca ou a um personagem conhecido pelo público através de histórias em quadrinhos, desenhos animados, filmes e livros. Esse estudo tem por finalidade apresentar o licenciamento de marcas e personagens como uma ferramenta de marketing capaz de proporcionar grandes vantagens tanto para o detentor da marca…

de colônia cultural dos Estados Unidos.Observaria isso nas marcas de nossas roupas,veículos...”(pág 7) Os brasileiros não percebem isso,pela ausência de referência da cultura brasileira, o brasileiro não conhece a história,e isso beneficia a alta burguesia e as multinacionais que lucram com o consumismo brasileiro. A história que nos é contada, esconde o processo que sofremos de invasão pelas empresas multinacionais,que estão presentes em todo país trazendo a cultura Americana para o…

A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico 6 Tema 02: A Literatura Infantil e os Diversos Gêneros Literários  24 Tema 03: O Contar Histórias como Procedimento Didático  40 Tema 04: Aprendizagens Significativas para Crianças baseadas no Lúdico: Histórias em Quadrinhos e a Poesia  56 Tema 01 seções A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico ões eç S Tema 01 A Literatura…

CAPÍTULO 2 – A EVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA E O GRAU DE IMPORTANCIA NAS EMPRESAS Figura 4: Maurício e suas principais inspirações em Destaque Fonte: www.contigo.com.br 2.1. Mônica A segunda filha tinha todos os traços que a consagraria nas Histórias em Quadrinhos: era baixinha, gorducha, dentuça, e voluntariosa. Surgiu em 1963 como coadjuvante de Cebolinha, mas logo se tornou estrela. Figura 5: Personagem Mônica Fonte: www.google/imagens 2.2. Magali Veio pouco depois da…

cria ou desenha cartuns, tiras cômicas, histórias em quadrinhos de humor, desenhos ou ilustrações humorísticas. O cartunista, na maioria das vezes, reproduz estereótipos, acontecimentos comuns, tipos sociais e cenas cotidianas, expressando sua opinião de forma humorística. É muito comum, atualmente, o termo cartunista ser utilizado para designar desenhistas de histórias em quadrinhos em geral (não apenas os humorísticos) e de mangas (histórias em quadrinhos japonesa). Perfil…

relacionadas ao tema em estudo. Na intenção de contribuir com a valorização da cultura negra, criamos uma história em quadrinhos retratando cenas de preconceito e discriminação racial em sala de aula. Durante a elaboração das revistas surgiram variadas ideias de apresentação da história para as crianças, assim, convidamos algumas para folhear a revista e, a seu modo, fazer uma compreensão da história. Tivemos por meio desse trabalho experiências que nos levaram a reconsiderar as…

consciência histórica. Ao trabalhar na aula de história,é indispensável ir além de documentos escritos,também com os iconográficos,os registros orais,os testemunhos de história local,além de documentos contemporâneos como: fotografia,cinema,quadrinhos,literatura e informática. Outro fator a ser observado é a identificação das especificidades do uso desses documentos,bem como entender a sua utilização para superar as meras ilustrações das aulas de história. Quanto a ilustração do…