O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES ELLEN MATOS O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Cametá/Pará 2013 ELLEN MATOS O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada no Curso de Pós-Graduação em Letras e Artes, habilitação em Língua Inglesa para obtenção do título de . . . . Orientador(a): . .. . . . . . . . . Cametá/Pará 2013 ELLEN MATOS O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada junto ao curso de _____ da Universidade Federal do Pará, na área de______ como requisito parcial a obtenção do título de______ Orientador prof(a) dr. ______ COMISSÃO EXAMINADORA _____________________________________________ prof(a) dr. _______ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ _____________________________________________ prof(a) dr. _______ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ _____________________________________________ prof(a) dr. _______ UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMETÁ – PARA 2013 AGRADECIMENTOS A família Ao professor(a) Ao orientador(a) Aos funcionários Dedicatória especial (aos meus pais, filhos e esposa) RESUMO O uso da Língua Inglesa no mundo contemporâneo é de…

PLANEJAMENTO ANUAL – LÍNGUA INGLESA ESCOLA: _________________________________________________________________________________________________________ PROFESSOR:________________________________________________/DISCILPLINA: LÍNGUA INGLESA CICLO DE APRENDIZAGEM: _________________________________/ ANO:_____________________PERÍODO______________ HABILIDADES Listening Ouve e entende comandos em inglês Ouve e entende pequenos textos e diálogos em inglês Ouve e entende perguntas em inglês Realiza…

Romeu e Julieta de Shakespeare para a história em quadrinhos da Turma da Mônica e mostrar os recursos linguísticos mais utilizados na versão de Maurício de Souza. Palavras - chave: Transposição, Linguagem, HQs. Introdução Nosso objetivo é fazer uma análise da linguagem transposta para os quadrinhos da Turma da Mônica com o foco em Romeu e Julieta, apontando como alguns dos recursos são utilizados nas HQs, como as falas, os balões, as onomatopéias, plano conjunto, plano americano…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL Cristiane Gomes Soares – 123709-8 Disciplinas: Prática de Ensino e Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa I Projeto de Intervenção – Ensino Fundamental II Inglês, a língua da modernidade. ______________________________________ Profª. Sandra Moreira – Orientadora de Estágio ______________________________________ (assinatura/carimbo do diretor da escola) Sumário TOC \f \o…

Interdisciplinar Quadrinhos na Escola: uma maneira divertida de aprender! Autores: Adeildo Malaquias Lins Junior Rogeria de Lima S. M. Lins Público alvo: alunos do 6° ao 9° ano do Ginásio Municipal dos Palmares/PE Duração: Cinco semanas Ano: 2013 Introdução Há milhares de anos os homens das cavernas contavam suas histórias através de desenhos feitos nas paredes das rochas nas grutas onde viviam, a partir dessas…

I – Introdução No dia 16 de novembro de 2011, iniciamos o nosso estágio supervisionado com a aplicação do mini curso “O ensino de língua inglesa através do gênero Histórias em Quadrinhos”, proposto pela Professora Mestre Luciana da Costa Audi, para disciplina de Estágio Supervisionado II. Neste relatório, apresentaremos todas experiências que realizamos durante o período de estágio, a importância do mesmo, os planejamentos realizados, e nossas impressões sobre esse processo. I.1…

Autor : Pedro Reisinho Título : O meu primeiro livro Editora: Leya Tema: Livro utor A : Eva Furnari Título : Umbigo indiscreto Editora: Moderna Tema: Amizade utor A : William Tucci Título : A rebelião dos acentos Editora: Scipione Tema: Língua Portuguesa Autor : Sam McBratney Título : Adivinha quanto eu te amo (02 exs.) Editora: WMF Martins Fontes Tema: Amor, Sentimento utor A : Margareth Ryan Título : Fadinha Aninha: enganos mágicos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS MODERNAS A INFLUÊNCIA DA CULTURA INGLESA NO BRASIL André Wesley Dantas Amorim Dmitry Luna da Nóbrega Elisa Guimarães Fábio Pedro Isabela Menezes INTRODUÇÃO É inegável a influência britânica em diversos aspectos no Brasil, muito mais do que supomos a princípio, com um olhar…

Aprendendo inglês com histórias em quadrinhos—Garfield, o gato by TREVOR on OCTOBER 3, 2013 130 EmailShare garfieldSe você quiser dominar a língua inglesa, precisa se apaixonar pela cultura. Seja por música, programas de TV, filmes ou história em quadrinhos, quanto mais você curtir os meios de comunicação em inglês, mais rapidamente aprenderá inglês. Entre na comunidade do Real Life English Read this article in English Aqui, no Real Life English, acreditamos que…

Colégio Estadual Professor Plínio Carneiro Rua D, S/N, Condomínio Alto do Ipê – Barrocas Data: 01/08/2009 Estagiarias: Marta Pereira Bispo Pinto e Eliene Santos de Oliveira Turma: 2º ano A Turno: Noturno Disciplinas: Língua Inglesa PLANO DE AÇÃO TITULO: Formação do leitor crítico e reflexivo. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DOS ESTUDANTES: O Colégio Estadual Professor Plínio Carneiro, com ensino de 2º grau, fica localizado em prédio…