Historias Dos Projetos Educacionais

Qualidade do Ar. Caracterização e recuperação de áreas degradadas. Desenvolvimento sustentável. Qualidade e meio ambiente: saúde, segurança e meio ambiente. Constituição da República: Art. 225. 6. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 6.1) CARGO:ASSISTENTE SOCIAL História do Serviço Social. O trabalho do Assistente Social na Educação. Serviço Social e Educação. Serviço Social e formação profissional. A prática institucional do Serviço Social/Análise Institucional. Questão Social e suas manifestações…

Santos - R.A: 1709126281 DISCIPLINAS NORTEADORAS: ° Educação e Diversidade ° Estrutura e Organização da Educação no Brasil DESAFIO PROFISSIONAL: PROJETO “DIA DOS PAIS” TUTOR: Rafael SÃO SEBASTIÃO/2015 INTRODUÇÃO Esse projeto tem como objetivo enfatizar o valor da família, homenageando não só os pais e sim a família num contexto geral. A história mais conhecida em comemoração ao DIA DOS PAIS é a de Willian Jackson Smart, um ex-combatente da guerra civil que perdeu sua esposa…

Dez anos da lei 10.639: balanços e perspectivas Yukishigue Ikeura RESUMO: este artigo visa discutir a intenção da Lei 10.639, e a sua repercussão na sala de aula, nos últimos dez anos. Ela visa o reconhecimento curricular da cultura, da historia da cultura africana na constituição da sociedade brasileira, bem como o conhecimento das diferentes raízes que constituem a sociedade. A lei coloca não apenas novos conteúdos, mas também novas posturas da vida, do mundo e das pessoas. Como…

História da informática na educação A história da informática na educação do Brasil data mais de 20 anos. Nasceu no início do ano 70 a parti de alguns experiência Nas, Universidade Federal do Rio de janeiro –UFRJ, Universidade de Campinas –UNICAMP, e Universidade Federal do Rio Grande do Sul –UFRGS. Segundo (Andrade, P. F., Albuquerque Lima M. C. M., 1993), a informática na educação brasileira passou a ser vista como ferramenta a parti de 1971, quando teve início discussões acerca de seu uso

Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutora _________________ Anhanguera Educacional 2014…

fundamentais como a justiça e a solidariedade. Cabe à Educação conscientizar pela cidadania, pelo respeito aos direitos e pela inclusão social. Educar para a consciência crítica por uma sociedade justa e humana, estimular a participação efetiva em projetos humanitários e formar profissionais comprometidos com os interesses da coletividade é papel da Escola. Aliás, o ensino de qualidade, seguido de ações eficazes e efetivas na defesa da vida, cria um novo tipo de pessoa. b) Comportamento…

educação, onde ela diz: “ que muitas dessas proposições são traduzidas em metas do PNE, que visão a expansão e a democratização do acesso à educação superior, criação de um sistema de avaliação, entre outras. A analise preliminar das estatísticas educacionais relativas ao curto tempo decorrido após a formulação do PNE que ainda não estão sendo proporcionalmente cumpridas, (...)”. Há dois consensos que podem ser encontrados em qualquer parte desse país e entre qualquer grupo social: a…

presente trabalho versará sobre o Serviço Social e a Educação no Brasil, mostrando a história da educação no país, desde a colonização até os dias atuais, apontando os fatos mais importantes ocorridos ao longo da história, destacando a Política Educacional, e a atuação do Serviço Social nessa política. O objetivo principal desse texto é falar sobre o processo de inserção do Serviço Social na Política Educacional Brasileira e sobre a atuação de Assistentes Sociais em Instituições de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cuiabá –MT 2014 HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da pedagogia”, sob orientação da Professora - Cuiabá-MT 2014 2 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO PENSAMENTO PAULO FREIRE.............................................

E NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS........................07 2.3 E O PROFESSOR¿...................................................................................08 2.4 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.............................................................09 2.5 HISTÓRIA DO COMPUTADOR.................................................................10 2.6 HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO........................................10 2.7 O COMPUTADOR COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL....................