Historias Da Infancia E Politicas Publicas

nem sempre foram vistos como sujeitos de ação. Seu Estatuto de sujeito aparece e desaparece em momentos da história, marcando concepções de infância diferenciadas e conferindo-lhes um tratamento específico. A modernidade, Lócus do suposto indivíduo livre e igual, tão bem discutido na obra de Luís Dumont (2000). Da sociedade contemporânea, aponta também para o nascimento do sujeito na infância. O projeto de modernização, higienista, foi criticado por Diversos autores por tentar traçar a…

sentido pejorativo e marginalizado ficaram definitivamente revogados. Embora ainda exista um sinal que reflete a infância e a adolescência com a necessidade de políticas sociais mais eficazes que proporcionam atenção e atendimento de qualidade na prevenção a situação de vulnerabilidade. DESENVOLVIMENTO A infância é um período de crescimento e desenvolvimento, no ser humano que vai do nascimento até a puberdade nessa…

pp.15-24, Jan/Jun 2006 INFÂNCIAS, TEMPOS E ESPAÇOS: um diálogo com Manuel Jacinto Sarmento Ana Cristina Coll Delgado Fundação Universidade do Rio Grande Rio Grande, Brasil Fernanda Muller Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal do RS Porto Alegre, Brasil Resumo Esta entrevista aborda temas relacionados à infância, tempos, espaços e educação infantil. Mostra a importância e aspectos significativos no desenvolvimento de uma Sociologia da Infância e suas…

do século XX permitiram reordenar a política de assistência social para o conjunto da população, estabelecendo novos parâmetros para a intervenção pública. No campo da assistência pública, incorporou-se a redefinição da infância e da adolescência como processos sociais de desenvolvimento humano e se estabeleceu uma dimensão de prioridade à proteção social dirigida aos jovens, pessoas em formação, que exigem atenção específica. Retomar e compreender essa história poderá facilitar a…

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Centro de Ciências Sociais Departamento de Serviço Social Aluna: Ana Paula Santiago de Almeida1 Relatório anual do projeto Os processos de construção e implementação de políticas públicas para crianças e adolescentes em situação de rua. Orientadora: Irene Rizzini2 Rio de Janeiro Julho de 2010 1 2 Estagiária PIBIC e aluna do Departamento de Serviço Social PUC-Rio. Professora do Departamento de Serviço Social PUC-Rio.

...............................................................................................9 1 INTRODUÇÃO A adolescência é observada desde os primórdios da humanidade. Diversas civilizações ao longo da história utilizavam-se de rituais ou de testes para demarcar a passagem da infância para a vida adulta. Àries (1981) destaca que na sociedade medieval, não havia separação entre o mundo das crianças e o mundo dos adultos, a socialização era realizada misturando-os, não havendo,…

integrante social. Crianças sem futuro, não podemos por a culpa só no estado que não investe o suficiente na infância (pré-natal,pré-escola, ensino fundamental, apoio e orientação aos pais pobres) gera um número muito grande de abandonados menores infratores. Se queremos um futuro melhor, temos que discutir prioritariamente a questão do abandono infantil em todas suas facetas, criando políticas públicas e chamando a sociedade a fazer o seu papel social. 2 DESENVOLVIMENTO De acordo…

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO CUIDAR, DO EDUCAR, DE CRIANÇA E DE INFÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. “Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com sua singularidade, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. Disso depende a construção de um vínculo afetivo entre quem cuida e é cuidado”. (RCNEI –Vol. 1, p. 75, MEC/SEF, 1988) Resumo Este artigo apresenta parte de um estudo que está sendo desenvolvido e que tem por objetivo analisar as

CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, ECONÔMICAS E SOCIAIS MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL ALINE CAMPELO CARVALHO Análise da política de atenção à criança e ao adolescente sob medida de proteção E CARACTERIZAÇÃO DO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO FRENTE AO ECA. Pelotas, agosto de 2011. ALINE CAMPELO CARVALHO Análise da política de atenção à criança e ao adolescente sob medida de…

Caminhos para a atenção à infância e adolescência no Brasil: as políticas sociais e as legislações Adriana Giaqueto em seu artigo: Caminhos para a Atenção a Infância e a Adolescência no Brasil, esboça a situação infanto-juvenil no decorrer da história do Brasil, apresentando todo o processo de efetivação do Estatuto da Criança e do Adolescente. Ela inicia o artigo afirmando que, apesar da criança e do adolescente serem concebidos legalmente como sujeitos de direito, merecedores da…