Historia Moderna Reforma E Contra Reforma

RESUMO O presente artigo inicia-se com um breve relato do desenvolvimento da Administração Pública, demonstrando as evoluções estruturais, reflexos da influência sofrida de outros Países ao longo dos anos. Analisa-se, ainda que brevemente, a reforma do aparelho do Estado o qual é inspirado, mais precisamente, na idéia de redimensionar suas funções éticas, que por sua vez busca a eficácia e a transformação das técnicas organizacionais e administrativas, assim como a autonomia e o…

Faculdade instituto de educação do Paraná CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: HISTÓRIA GERAL Acadêmico (a): Janaina Maria Voltolini Pereira Professor (a): Celso Turma: 05/2012 Data: 14/11/2012 UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA (1). Quais foram às mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais? R: Paleolítico que neste período o homem vivia da caça e da

......07 Revolução Francesa. Revolução Revolução Francesa (em francês: Révolution Française, 1789-1799) foi um período de intensa agitação política e social na França, que teve um impacto duradouro na história do país e, mais amplamente, em todo o continente europeu. A monarquia absolutista que tinha governado a nação durante séculos entrou em colapso em apenas três anos. A sociedade francesa passou por uma transformação épica, quando…

filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o ensino em formador de alunos para os cursos superiores e não apenas preparador. Outra intenção era substituir a predominância literária pela científica. Esta Reforma foi bastante…

Introdução A história da educação no Brasil tem seu inicio em 1549 com a chegada dos Jesuítas tendo em vista que a educação tinha como base o ensino religioso, seguido pela fé este método de ensino durou exatamente 200 anos onde só obteve mudanças após a chegada de D. Jose I, o Marques de Pombal onde exigiu a expulsão dos jesuítas assumindo o poder na escolha de métodos de ensino no Brasil, estalando assim um caos na educação brasileira onde só começou a ter um novo método de ensino

jamais. 3. Resumir os quatro argumentos de Antônio Nóvoa, justificando a importância da História da Educação. 1º Argumento: Na visão dele, devemos sempre carregar a curiosidade conosco, pois devemos entrar a fundo a fundo na historia e se basear nos estudos que já foram feitos, e devemos comparar os atuais problemas com o do passado, para saber qual é a melhor medida a ser tomada. 2º Argumento: Para Nóvoa a história da educação nos ajuda a termos ideia sobre “Múltiplas Identidades”,…

Pedagogia /Historia da educação e da pedagogia. Polo/Aparecida de Goiânia (UNIDERP ANHANGUERA). Professora.MA.MARICIANE MORES NUNES Somos seres históricos que assimilamos culturas e heranças de nossos antepassados, mas estamos sujeito a mudanças. A nossa cultura deve ser resgatada todos os dias, mas é na memória do passado, por meio de documentos que levantamos hipóteses sobre fontes investigadas. Somos feito de tempo, pois é ele que dá o sentido a vida. Por que a história para…

DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Cleidilene Nogueira Borges. RA: 8308765483 Eliene Gonçalves da Silva. RA: 426216 Níceia Matias Bernardes. RA: 418313 Goiânia/Goiás Março/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO UNIEDUCAÇÃO(7109) CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: A História da Educação e da…

PROFISSIONAL UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Érica Belchior Fátima da Costa Sá lima Késsia Macedo Maria Cristina Mendes Roberto Costa filosofia Idade moderna nova iguaçu 2014 Érica Belchior Fátima da Costa Sá lima Késsia Macedo Maria Cristina Mendes Roberto Costa filosofia idade moderna Trabalho apresentado ao Curso de Graduação do Instituto Brasileiro de Educação Profissional, em exigência da disciplina de Filosofia da Turma de…

denominou-se Reformas e às novas Igrejas, protestantes. A reação da Igreja católica a essa nova religião cristas chamou-se Contra Reforma. A Reforma protestante foi um movimento religioso de adequação aos novos tempos, ao desenvolvimento capitalista; representou no campo espiritual o que foi o Renascimento no plano cultural: um ajustamento de ideias e valores às transformações socioeconômicas da Europa. Reforma Religiosa: Os movimentos religiosos que culminaram na…