Historia Moderna Reforma E Contra Reforma

e XVIII uma época moderna, nasceu um novo ocidente, porém trazendo consigo raízes do passado vivenciados na Idade Média da qual colhemos frutos até hoje, em pleno século XXI. A cultura renascentista, a Revolução Científica e o Iluminismo são os grandes marcos para essa transição vivido entre as épocas. O pensamento moderno fundou uma nova forma de encarar o mundo, porém sabemos o quanto ainda temos da reforma, contra-reforma, influência da igreja no contexto social. A história , as…

A Contra-Reforma Introdução A Europa do período Moderno sofreu várias e notáveis transformações: os descobrimentos e colonização de terras até então desconhecidas, a invenção da imprensa, desenvolvimento da ciência (revolução científica), maior procura de conforto, entre outras. Politicamente a Europa também mudou, na medida em que muitos monarcas começaram a governar de forma absoluta, ou seja surgiu o absolutismo. Mas as transformações não ficam por aqui, a nível religioso, e…

trabalho destaca a importância da reforma em uma época em que o cristianismo estava sendo sucumbido pelo dogmas da igreja Católica trazendo a tona grande homens que entenderam o projeto de Deus para a humanidade Lutero,João Calvino,Teodoro Beza em busca de uma verdadeira Igreja sempre retratada como tendo abalado a unidade da igreja medieval, legando ao mundo moderno o legado de uma cristandade dividida. Quando olhamos mais de perto os séculos anteriores à reforma, porém, descobrimos uma…

Universidade Anhanguera - Uniderp Polo- Americana –SP Pedagogia- História da Educação e da Pedagogia Ra-423505- Franciele Nogueira Merli Ra-408069- Marcia Balbino Ra-446528-Tamares de Assis Dias Falcão Professora – Camila Beltrão Medina SUMÁRIO 1. HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA 2. A PRESERVAÇÃO DO PASSADO E ACONTECIMENTO 3. REFORMA PROTESTANTE ECONTRAREFORMA CATOLICA 4. REFORMA PROTESTANTE E CONTRA REFORMA CATOLICA 5. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO CATOLICA NO BRASIL (jesuítas) 6.…

1 - O início da Época Moderna está ligado a um processo geral de transformações humanística, artística, cultural e política. A concentração do poder promoveu um tipo de Estado. Para alguns pensadores da época, que procuraram fundamentar o Absolutismo: a) a função do Estado é agir de acordo com a vontade da maioria. b) a História se explica pelo valor da raça de um povo. c) a fidelidade ao poder absoluto reside na separação dos três poderes. d) o rei reina por vontade de Deus, sendo…

O Significado da Alemanha para a Gênese da Geografia Moderna* The Meaning of Germany for the Genesis of Modern Geography Raquel Maria Fontes do Amaral Pereira** Resumo O texto discute as pré-condições materiais e ideológicas gestadas ao longo do processo de transição do feudalismo para o capitalismo que permitiram o surgimento da Geografia Moderna. Sua gênese está diretamente relacionada ao processo de formação do Estado nacional alemão, atrasado em relação ao quadro europeu ocidental, em

Trabalho solicitado pela prof° : Sandra Da disciplina: História Mogi das Cruzes 16.03.2011 Índice 1° Biografia e o que defendeu Martinho Lutero pág. 01 2° Biografia e o que defendeu João Calvino pág. 02 3° Conclusão pág. 03 4° Bibliografia pág. 04…

Reforma protestante e contrarreforma católica. Martinho Lutero (1483 – 1546) foi o grande idealizador da Reforma Protestante contra as práticas de simonia e a venda de indulgências. Lutero foi um jovem alemão que resolveu entrar para a vida religiosa após um milagre que salvou sua vida durante uma violenta tempestade. Ao entrar para a Igreja, ele obteve contato direto com as atitudes do catolicismo perante seus seguidores. Ao perceber as práticas errôneas realizadas pelos membros do clero, ele

Período da Reforma. Coleção História da Igreja no Período da Reforma. Coleção História da Igreja. V. 3, São Leopoldo: Sinodal, 1996. Martin Norberto Dreher, disponível em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.jsp?id=K4794747E4, acesso em 09 de Agosto de 2012. Martin Norberto Dreher É um pastor luterano, professor e historiador brasileiro. Possui graduação em Teologia pela Escola Superior de Teologia (1970) e doutorado em Teologia Com Concentração Em…

na perspectiva do pobre e oprimido e aquela vista a partir de quem controla o mercado, a comunicação, enfim todos os meios e modos de produção. Na verdade, todos nós sabemos que a história é um processo e como tal, continua. A educação tradicionalista Ao longo da sua história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimentos. Nas sociedades tribais a educação era…