Historia e formação cultural do Brasil

História, formação, identidade e características culturais do Brasil Ao abordar o tema da cultura brasileira e permitir que aspectos relacionados à história e à identidade ganhem relevo, é importante atentar para algumas questões. O que denominamos “cultura brasileira” é um amálgama, uma trama de fios os mais diversos, cuja dinâmica é tanto mais rica quanto menos escondamos suas variações, suas contradições, suas linhas de força divergentes. Se a reflexão sobre cultura e identidade ganha lucidez na medida em que consegue se precaver de generalizações, não basta apelarmos para o pólo oposto, e adotar um relativismo absoluto, cujo resultado pode ser uma indiferenciação pouco estimulante. Afinal, há sim possibilidade de lermos o panorama cultural brasileiro apontando linhas de força principais, desde que fiquem claros os critérios mobilizados nessa leitura. Está colocada, desse modo, a pergunta: como organizar uma análise adequada da realidade da cultura brasileira, sem evitar o tema da identidade brasileira, atentando para as dificuldades já apontadas? Para tanto, valem duas observações: 1. Uma listagem exaustiva de artistas e movimentos, costumeira em determinadas abordagens culturais, será evitada por dois motivos: além do risco de ser historicamente ingênua ao separar as manifestações de seus contextos, esse tipo de abordagem tende a tomar a parte pelo todo, ou seja, propõe-se a debater a cultura, mas restringe-se ao campo da arte, desconsiderando as relações…

a formação da identidade cultural do brasil no decorrer da história Uma identidade cultural vai se formando através da assimilação entre o passado e o presente, o histórico e o moderno. Onde cada nova descoberta é um novo fator á ser processado e assimilado através da comunidades onde ela decidirá se aceitará ou regeitará completamente esse novo item. Portanto a informação é a peça fundamental para todo e qualquer conhecimento. Quanto a questão do já sabido e do ignorado é…

uma obra que aborda a história da formação do povo brasileiro. O livro trata das matrizes culturais e dos mecanismos de formação étnica e cultural do povo brasileiro. O autor estabelece 5 "brasis" distintos: -O Brasil sertanejo; - O Brasil crioulo; - O Brasil caboclo; - O Brasil caipira; -O Brasil sulino. O Povo Brasileiro é uma obra que aborda a história da formação do povo brasileiro. O livro trata das matrizes culturais e dos mecanismos de formação étnica e cultural do povo…

Proposta Curricular História O ensino ofertado na EJA deve possuir uma Base Nacional Comum e uma parte diversificada, que deve contemplar o estudo de questões regionais e as relações sociais no trabalho, pois essa modalidade de ensino atende a um público que está inserido no mercado de trabalho e, portanto demanda abordagens a partir desse campo de estudo. As habilidades a serem desenvolvidas com o estudo proposto, devem priorizar a leitura, compreensão e produção de textos,…

Ensino de história e diversidade cultural: desafios e possibilidades ENSINO DE HISTÓRIA E DIVERSIDADE CULTURAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES JOSÉ RICARDO ORIÁ FERNANDES* Enquanto o negro brasileiro não tiver acesso ao conhecimento da história de si próprio, a escravidão cultural se manterá no País. (João José Reis, 1993, p. 189) RESUMO: O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensino de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que…

veiculado no artigo 145, § 1º da Constituição FA História do Brasil é dividida, consensualmente e para fins didáticos, em três períodos principais:Período Colonial, Período Imperial ePeríodo Republicano. Entretanto, tais divisões existem apenas para organizar esquematicamente os principais conteúdos sobre a formação do Brasil, tendo como ponto de partida o ano dodescobrimento, isto é, 1500.Entretanto, é sabido que, no território em que se “formou o Brasil”, havia, antes, várias tribos…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: OS DESAFÍOS PARA O CURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO Dougllas Pierre J. da S. Lopes1 RESUMO: Como educador/pesquisador em História da corrente historiográfica mais conhecida como Nova História Cultural, tenho observado que os estudos sobre cultura e diversidade cultural estão cada vez mais em evidência nos trabalhos acadêmicos no Brasil, especificamente, se utilizando das práticas e…

Ensino de história e diversidade cultural: desafios e possibilidades ENSINO DE HISTÓRIA E DIVERSIDADE CULTURAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES JOSÉ RICARDO ORIÁ FERNANDES* Enquanto o negro brasileiro não tiver acesso ao conheci- mento da história de si próprio, a escravidão cultural se manterá no País. (João José Reis, 1993, p. 189) RESUMO: O tema da diversidade cultural e suas implicações no ensi- no de história são o objetivo deste ensaio. A edição da Lei no 10.639, de 2003, que…

Educação e diversidade cultural uitos antropólogos, historiadores e cientistas sociais, a exemplo de Gilberto Freyre, Sérgio Buarque de Holanda e Fernando de Azevedo e, mais recentemente, Florestan Fernandes, Darcy Ribeiro, Roberto da Matta, Alfredo Bosi e Renato Ortiz, já se preocuparam em definir e compreender a cultura brasileira em suas múltiplas dimensões. Todos, a par de suas diferentes posições político-ideológicas, são unânimes em concordar que a característica marcante de…

FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA CONTRIBUIÇÕES DO AFRO DESCENTES E INDÍOS Ana Paula Guedes Souza Nascimento Professor-Tutor Externo: Kalenna Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social ( SES 0165) – Prática Módulo II 09/08/2013 RESUMO A presença do negro e do índio na constituição da sociedade brasileira são inquestionáveis, contribuíram para formação social, política, econômica e cultural do país, esse reconhecimento promove a valorização…