Historia E Contemporaneidade

caráter teórico , ético , político e operacional. Caráter teórico porque cada ação é imediatamente dirigida para alcançar o combinado (concreto). Portanto a conduta é inseparável do conhecimento. Valores são variantes , conforme se pode observar na história das civilizações. A ética pode ser entendida “como filosofia moral , isto é uma discussão que discuta , problematize e compreenda o significado dos valores morais. Os comportamentos ético –morais se concretizam no dia a dia por meio…

TRABALHO NA REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA 4 2.1.1 As mulheres e suas metamorfoses até os dias de hoje 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Esta unidade aborda a formação da sociedade revolucionária que é a historia humana no “jeito todo novo” de experimentar o mundo, com conflitos relações familiares possibilitando o diálogo e ampliação da compreensão das partes promovendo a cooperação esperada. . Vale ressaltar que as mediações familiares é…

introdução ao tema contexto artístico e literário: “[...] É preciso, em um segundo tempo, religar esta ressonância ‘imediata” da obra ao contexto artístico (e, sobretudo às correntes, às escolas) e também histórico e filosófico de sua época. A parte de história que temos que resgatar é para não termos aproximação demasiado ingênua das obras e entregarmo-nos à arbitrariedade de nossos juízos e emoções estéticas, é hoje sem dúvida considerável”. (HAAR, 2000, p.114) O estudo da…

O que a História tem a dizer nos sobe a sociedade contemporânea? Na história, é inevitável fazer comparações entre o passado e o presente. O passado significa experiência, seja positiva ou negativa. Os historiadores são bancos de memória, onde é armazenado todos os fatos históricos ocorridos e nós da contemporaneidade, temos de confiar no armazenamento te fatos dos historiadores. A história é utilizada mesmo quando não sabemos o por que; é o caso do aniversário de uma…

E PRECARIZAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE E.E. Hércules Maymone Campo Grande-MS 2014 Felipe, Maisa, Bruno Rubini e Fausto N°s: 13, 19, 09 e 12 Prof.: Adjalmo SOCIEDADE A Organização Social do Trabalho: FLEXIBILIZAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO NA CONTEMPORANEIDADE E.E. Hércules Maymone Campo Grande-MS 2014 SUMÁRIO Flexibilização e Precarização das Relações de Trabalho na Contemporaneidade..........04 Bibliografia...................

Fundamentos, Sociologia, Ciências Políticas e Filosofia]. Professores: Rosane, Sérgio, Wilson e Adir RONDONOPOLIS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. DESENVOLVIMENTO 05 2.1 A divisão social do trabalho 05 2.2 As relações familiares na contemporaneidade 06 2.3 Mulher, mercado de trabalho e as configurações familiares do século XX 07 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO Lilia Montali no artigo “Família e Trabalho na…

A “reificação” na contemporaneidade – esboço introdutório de uma apreciação crítica André Mayer1,2, andremayer@terra.com.br 1. Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 2. Doutor em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). RESUMO: Este artigo refere-se ao fenômeno da “reificação” (coisificação). Abrir-se-á o artigo mostrando as contribuições dos autores Karl Marx e José Paulo Netto sobre o tema. Posteriormente far-se-á uma apreciação ao fenômeno da…

A PESQUISA HISTÓRICA CONTEMPORÂNEA DA PEDAGOGIA O autor Franco Cambi, famoso pedagogo italiano, faz uma reconstrução geral da história da pedagogia ocidental. Em si aborda umperíodo histórico que vai desde a Antiguidade clássica e a educação na era antiga. Ele descreve também o pensamento educativo hegemônico e suas instituições pedagógicas. Forma de sublinhar o aspectosocial da educação, esta prática historiográfica possibilita ao autor tecer considerações a propósito de várias…

Sílvia Regina Gregoris Doutoranda e Mestre (2002) em Educação Arte e História da Cultura; bacharel em Artes Plásticas 1995 (Universidade Presbiteriana Mackenzie), e em Educação Artística pela FASM (1984). Professora Assistente Associada no Centro de Comunicação e Letras (UPM) curso Propaganda, Publicidade e Criação em Estética e História da Arte, Representação e Expressão na criação de imagens. Pesquisadora em Mediação Cultural: Contaminações e Provocações Estéticas.…

ministérios do Exterior do mundo, ter-se-iam beneficiado de um seminário sobre os acordos de paz firmados após as duas guerras mundiais, que a maioria deles aparentemente havia esquecido” (HOBSBAWM, 1995, p.13). Um dos grandes desafios da contemporaneidade em relação às questões escolares é um considerável e crescente desinteresse. Essa problemática pode vir da desatualização do sistema tradicional de ensino frente às novas tecnologias denominadas “cibercultura”. Esse distanciamento…