Historia Da Literatura Fichamento

NARRATIVAS: ESCRITOS SOBRE OBRAS E AUTORES Feira 2014 THAIRINE GOMES PIRES À LUZ DAS NARRATIVAS: ESCRITOS SOBRE OBRAS E AUTORES Fichamento de citação solicitado pelo Professor Aleilton Fonseca, como atividade complementar da II unidade da Disciplina LET 203- Teoria da Literatura III. Feira 2014 RIBEIRO, Carlos. À luz das narrativas: escritos sobre obras e autores. Salvador. EDUFBA, 2009 "Gênero de difícil…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM HISTÓRIA WILTANIA SANTOS FICHAMENTO: MANIFESTO DO PARTIDO COMUNISTA Fichamento apresentado no curso de História da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Sociologia no 1º período, sob a orientação do Professor José Francisco Barbosa. Paripiranga Abril de 2015 MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. Manifesto do partido comunista. 2ª Ed. Lisboa: Avante, 1997. RESUMO:…

Fichamento Fernando Pessoa torna-se o mais influenciador dos poetas modernos. Esta generalização tardia e súbita da sua influência significa, plausivelmente, que a sua obra apreendeu certas inquietações e ansiedades numa altura em que elas passavam despercebidas, porque ainda se fingia acreditar em certos valores ou sentimentos de expressão poética, em certos ideais ou emoções retoricamente caritativos ou cívicos que, no fundo, se haviam esvaziado de qualquer autenticidade. Com…

Universidade Paulista – UNIP Nayara Roberta de Souza Costa Fichamento: Capítulo VII Romantismo Universidade Paulista – UNIP Nome: Nayara Roberta de Souza Costa RA:C197CH-1 Fichamento: Capítulo VII Romantismo Moises, Massaud. A Literatura Portuguesa. São Paulo: Editora Cultrix, 1986. Cap. VII, p. 111-156. No capítulo VII delineia o percurso histórico proveniente do movimento arcadista, dissolvido no primeiro trimestre do século XIX, até o surgimento do romantismo. O capítulo é

FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO Lajolo, Marisa.O que é literatura. 10ª ed.- São Paulo: Brasiliense, 1989 98 p. RESUMO Marisa Lajolo abre-nos a mente de que é quase impossível definir o que seria literatura. Ao longo do texto, a autora nos transmite diversos equívocos que temos como falácias do que nós acreditamos entender como seria literatura. A autora faz-nos auto-refletir que somente com um bom conhecimento filosófico podemos compreender, mas não chegar a uma única definição a respeito.

Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Fichamento Tema: Estilos Literários de Portugal e do Brasil Disciplina:Língua Portuguesa, Literatura São Paulo 2010 Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Terceiro ano do ensino médio noturno Turma: C Nome: Amanda Aparecida Nº: 03 Andressa Silva 08 Camila Gomes

Prática: Construir uma prática de leitura a partir da literatura infanto-juvenil Especificos: Ação Complementares em Leitura: 1)Incentivar a leitura através do contato com livros 2)Tornar a leitura um ato prazeroso 3)Contribuir para a melhoria do processo ensino-aprendizagem e para a formação de leitores críticos e criativos 4)Observar o professor de literatura infantil no 5º Ano do Ensino Fundamental II e suas…

Fichamento O Suicídio - Emile Durkheim Aluno: Rafael Santos e Souza Disciplina: Fundamentos da Análise Sociológica Professora: Cláudia Lima Ayer de Noronha Curso: Antropologia Textos: DURKHEIM, Émile. O Suicídio. Introdução. Estudo Sociológico. 6ª edição, Lisboa: Editorial Presença, 1996. NUNES, E. D. O Suicídio: reavaliando um clássico da literatura sociológica do século XIX. Cadernos de Saúde Pública, vol. 14 (1), 1998, pp.7-34. A obra “O Suicídio” de Emile Durkheim é um centenário…

PORANGATU/GO ABR./2015 Jessika Santos Xavier FICHAMENTO: CÂNON Trabalho apresentado à Unidade Universitária de Porangatu da Universidade Estadual de Goiás, como requisito para obtenção da nota parcial do 1° bimestre da disciplina de Literatura Brasileira, supervisionado pela professora Vanessa Santos. Porangatu/Go ABR./2015 CÂNON REIS, R. Cânon. IN JOBIM. J. L. (org.). Palavras da crítica. Tendências e Conceitos no Estudo da Literatura. Rio de Janeiro: Imago, 1992.…

8071835535 FICHAMENTO 1: Renascimento – História da Arte (Graça Proença) O termo Renascimento é comumente aplicado à civilização europeia que se desenvolveu entre 1300 c 1650. Ele sugere que, a partir do século XIV, teria havido na Europa um súbito reviver dos ideais da cultura greco-romana. Mas essa é uma visão simplificadora da História, já que, mesmo durante o período medieval, o interesse pelos autores clássicos nunca deixou de existir. Na verdade, o Renascimento foi um…