PROJETO LEITURA

Universidade Nilton Lins
Licenciatura Plena em Letras

Projeto de Pesquisa

Manaus-2013
Jaele Gomes de Sousa
Jucianne Teixeira dos Santos
Simone da Silva Amazonas

Trabalho apresentado na disciplina Metodologia, turma let 014, solicitado pelo professor Carlos De Neli.

Manaus - 2013

Sumario

Tema: Leitura
Delimitação da Temática: A Importância da Leitura na Educação Infantil
Introdução:
Objetivo Geral: Leitura Prática
Objetivo Especifica: Ação complementar em Leitura na Educação
Justificativa: Importância de pesquisa
Referencial Teórico: Loritz
Metodologia:
Cronograma:
Referencias:

Introdução Na escola, como já temos dito, a leitura é antes de tudo um objeto de ensino. Para que se constitua também em objeto de aprendizagem é necessário que tenha sentido do ponto de vista do aluno, o que significa, entre outras coisas, que deve cumprir uma função para a realização do propósito que ele conhece e valoriza. Para que a leitura, como objeto de ensino, não se separe demais da prática social que se quer comunicar, é imprescindível representar ou reapresentar, na escola, os diversos usos que ela tem na vida social. Consequentemente, cada situação de leitura responderá a um duplo propósito: por um lado, ensinar e aprender algo sobre a prática social da leitura (propósito cuja utilidade, do ponto de vista do aluno, é mediata); por outro lado, cumprir um objetivo que tenha sentido na perspectiva imediata do aluno.

Delimitação da Temática
A Importância da Leitura na Educação: Este projeto de pesquisa tomará como base a análise da importância da leitura no