Historia Da Infancia E As Politicas

SILVA, Rejane dos Santos Resumo: O trabalho aqui apresentado tem por objetivo principal a exposição da temática “Violência Contra Crianças e Adolescentes”. Sendo esta alvo de muita discussão, uma vez que, se incorpora à sociedade no decorrer de sua história, afetando principalmente as camadas menos favorecidas. Este trabalho apresenta uma análise das medidas de segurança responsáveis pela proteção da criança e do adolescente, enfatizando o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),…

criança segundo o ECA; As politicas sociais do governo de Vargas comparada com as politicas atuais e O ponto de vista da sociologia da infância, as crianças como atores sociais e sujeitos de seu próprio processo de socialização. DESENVOLVIMENTO Historicamente, as concepções teóricas e ações societais voltadas à infância sempre foram conflituosas. De um lado os que privilegiam ações de violência, punição e repressão. Essa parte da história no Brasil…

ciências. Evidencia-se a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil e as características do jogo e suas possibilidades pedagógicas. Reflete-se sobre os aspectos subjetivos: percepção e experiência e por fim, apresenta as concepções da infância e a escolarização. Palavras-Chave: Ludicidade. Ensino. Sala de aula. ABSTRACT PLAYFULNESS IN CLASSROOM This monograph aims to elucidate the key features and the importance of playfulness…

A trajetória da proteção social à infância e à adolescência, no Brasil. O presente trabalho pretende discutir a trajetória da proteção social à infância e à adolescência, no Brasil, a partir da década de 70, no contexto de transformações no campo econômico, político e social, fazendo relação com a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente, bem como a atuação do “Terceiro Setor.” O mundo tem passado nos últimos anos por grandes mudanças econômicas que têm afetado as…

A CRIANÇA E A CIDADE: USOS E APROPRIAÇÕES DOS ESPAÇOS EM BELO HORIZONTE1 Maria de Fátima Almeida Martins – UFMG - falmartins@ufmg.br Introdução As discussões aqui apresentadas surgiram de questões postas pela pesquisa Infância, Cidade e Educação - que está sendo desenvolvida por uma equipe de pesquisadores das áreas de Geografia, Educação Física e Psicologia2. A pretensão aqui é a de apresentar o percurso e o estágio em que se encontra tal pesquisa, qual seja, o da aproximação com o…

recém-nascidos, e se consubstanciavam nas práticas de enjeitar as crianças expondo-as em locais onde seriam, muito provavelmente, recolhidas. As instituições criadas para acolher e assistir os abandonados se constituíam em agências para eliminação da infância indesejada e a mortalidade nestas instituições era apavorante, podendo destacar entre elas a carência qualitativa e quantitativa de alimentação; as condições familiares; as doenças, tanto agudas como crônicas, sobretudo as…

DIFERENTES CONCEPÇÕES NA HISTÓRIA DO MUNDO E DO BRASIL Barbara Soares Avanci - relator, Centro Universitário Plínio Leite Abstract Escrever sobre a história social da criança é muito mais que compreender como, cronologicamente, os fatos ocorreram. É entender que ao longo do processo histórico mudou-se a mentalidade e a concepção do que é a criança. Por isso, o objeto deste estudo é a história social da criança no mundo e no Brasil, e o objetivo está em discorrer sobre a história…

por objetivo pesquisar, analisar e descrever a evolução jurídica do direito da criança e do adolescente no Brasil. Inicialmente busca-se analisar o conceito de criança e adolescente, para contextualizar o tratamento dispensado a eles ao longo da história. Nesse sentido destaca-se a convenção internacional da Organização das Nações Unidas como ação fundamental na evolução jurídica infantojuvenil. Ressalvam-se ainda a influência da esfera Constitucional e da Lei 8.069/90, como…

...........v INTRODUÇÃO.........................................................................................................5 JEAN-JACQUES ROUSSEAU: O INTELECTUAL DA INFÂNCIA........................8 SOBRE O SENTIMENTO DA INFÂNCIA..............................................................12 EMÍLIO E O CONCEITO DE INFÂNCIA................................................................16 CONSIDERAÇÕES…

interdisciplinar da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Professor: Lisnéia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima, Rosane Brasília 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 4 DESIGUALDADE SOCIAL UMA RELAÇÃO DIRETA COM O ATO INFRACIONAL . 4 CIDADANIA E INFANCIA SEUS REFLEXOS NA ADOLESCENCIA AO ATO INFRACIONAL 6 SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS, MARCO NA PREVENÇÃO DO ATO INFRACIONAL 7 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIA 8 9 3 1 INTRODUÇÃO Iremos refletir nesta produção acadêmica a relação…