Historia Da Infancia E As Politicas

A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA EM UMA PERSPECTIVA DE CONSTRUÇÃO SOCIAL Suzane da Rocha Vieira Gonçalves Gabriela Medeiros Nogueira Este texto tem como objetivo apresentar e discutir a concepção de infância, aqui compreendida como uma construção social. Para a realização das discussões realizadas neste artigo, procuramos estudar os principais teóricos que, ao longo dos tempos, vêm estudando a infância e problematizando este conceito. Nesse sentido, destacamos os estudos de Ariès, Kuhlmann Jr., Corsaro,

A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA 1. Sua Trajetória na História Brasileira Neste capítulo faremos uma análise dos motivos, e principais momentos que contextualizaram mudanças políticas e normativas em relação ao atendimento da infância desamparada no Brasil, assim como um resumo dos pontos fundamentais da atual legislação. Numa sociedade desigual e marcada por transformações culturais, teremos recepcionado, ao longo do tempo, nossas crianças da

desigualdades sociais e as expressões da questão social. Assistindo ao vídeo pode se fazer uma crítica ao nosso País, podendo perceber que é uma realidade mundial. A diferença com que é tratada a infância e a pobreza em geral. Nas pesquisas bibliográficas que foram feitas mostra-se que cuidar da infância e da juventude é uma missão de todos e principalmente do Assistente Social juntamente com órgãos públicos. Além do vídeo, foram buscadas informações em escolas, Conselho…

PEDAGOGIA CÉLIA DALSICO VAGNA MARIA DA SILVA OLIVEIRA CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS PENSADORES AO LONGO DA HISTÓRIA IBITINGA /SP 2008 CÉLIA DALSICO VAGNA MARIA DA SILVA OLIVEIRA CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS PENSADORES AO LONGO DA HISTÓRIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de…

......................................................................................9 INTRODUÇÃO Iniciarei este estudo, mostrando como nossas crianças estão esquecidas pela sociedade dominante. O filme relata a história de diferentes crianças em diferentes localidades (Países e Continentes), mostrando como o mundo e as pessoas que nele vivem, podem ser injustos com esses seres tão frágeis e inocentes. Crianças invisíveis é a melhor maneira…

também querem uma vida digna, mas foram largadas a própria sorte. São meninos e meninas que são desamparadas e andam pelas ruas em busca de um lugar no mundo, buscando a sobrevivência. É uma questão social, politica que precisa ser vista com uma atenção especial. 2.1O ABANDONO SOCIAL DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA ÓTICA DE INSTITUIÇÕES E NOS DIREITOS DESSAS. Com o crescimento acentuado do número de crianças abandonadas na década de 1920, o governo brasileiro começou a implantar ações…

Amicus Curiae V.5, N.5 (2008), 2011 O trabalho infantil no Brasil: uma história de exploração e sofrimento Juliana Paganini 1 Resumo Este artigo trata do histórico dos direitos da criança e do adolescente no Brasil até a Constituição Federal de 1988, a partir de uma análise do trabalho infantil, abordando a presença constante da mão de obra de meninos e meninas como ferramentas do capital. Descreve o tratamento dado ao trabalho precoce após a referida Constituição, destacando…

BRASIL: Uma questão de direitos humanos Macerlândia Machado de Araújo Marlu Souza Machado Thaise Gomes Salomão Vanúsia Lopes da Silva RESUMO A pesquisa aborda a exploração do trabalho infantil no Brasil. Para isso, apresenta o conceito de infância na Idade Média em comparação ao conceito veiculado na atualidade, a trajetória de exploração do trabalho da criança e do adolescente e a atuação do assistente social nesse contexto. Apesar da proteção integral assegurada à criança…

HISTORIA SOCIAL DA CRIANÇA A criança retratada por Ariés, era dependente e, se sentia alheia quando deixava de ser cuidada por outros. Consequentemente a vida adulta pra ela chegava mais cedo, executava tarefas como adulto e não tinha nenhuma cautela ao tratarem de assuntos na sua frente. A convivência familiar também era pouca, pois a criança era levada para conviver com outras famílias onde aprendiam executar os trabalhos domésticos e valores humanos. A educação jesuítica começa,…

resultados 4865são transformados em artigos, trabalhos e são divulgados em eventos científicos, revistas, periódicos, colaborando no processo de formação de outros interessados sobre o tema. Palavras-chaves: Educação Infantil. Ludicidade. Culturas da Infância. Introdução Este texto descreve o projeto “Brincando no lar”, que tem como tema de pesquisa e intervenção, as brincadeiras e os jogos, considerados como recursos pedagógicos privilegiados para as instituições de Educação…