Historia Da Educação Os Jesuítas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLARNO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFª. MARIA APARECIDA DIORIO SÃO PAULO, 10 DE ABRIL DE 2014 INTRODUÇÃO De acordo com a WIKIPÉDIA, história é: A ciência que estuda o Homem e sua ação…

“A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica” A educação escolar começou no Brasil com a chegada dos portugueses. Com a colonização os portugueses tiveram que “educar” os indígenas para que não atrapalhassem suas usurpações sobre a terra e por fim ter domínio sobre o povo, a educação era ministrada pelos jesuítas. Ao longo do tempo os jesuítas viram que não era fácil introduzir novos costumes e crenças, principalmente para os

e Império Profª Débora Cabrera 1ª FASE- A chegada dos jesuítas no Brasil, através do padre Manoel da Nóbrega Por que os jesuítas chegam ao Brasil? • Reforma protestante (Martinho Lutero) • Educação: Universal e pública. • Proposta: Jogos, exercícios físicos, música, matemática e história. Contra-Reforma • Inácio de Loyola (1491-1556) – ordem religiosa • A Pedagogia dos jesuítas • A Companhia de Jesus • A chegada da Companhia ao Brasil (1549) • Manuel

ferramenta fundamental para o desenvolvimento da humanidade, pois assim como a leitura a escrita é o meio pelo qual temos como nos comunicarmos e nos informarmos sobre o que ocorre ao nosso redor. Desde a antiguidade a escrita se fez presente na história da humanidade, embora fosse representado através de desenhos deixados em pedras e cavernas cada desenho tinha o seu significado dentro de uma determinada ordem, foi o meio que as antigas civilizações criaram para se comunicar deixando…

HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA CAREN ALINE JARDIM RAMOS DE SOUZA 7983724562 GUÍSELA TAIANE DE OLIVEIRA SCHENKEL 447918 JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA 445945 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROF.ª DR.ª CAMILA BELTRÃO MEDINA NOVO HAMBURGO, ABRIL/2014. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PRESERVANDO NOSSA HISTÓRIA 4 3 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL 6 4…

Pedagogia-licenciatura História da Educação e da Pedagogia Amanda Aparecida Couto Silva Lameiro RA. 398504 Eliara Alves Golberto RA. 402878 Fabiana Alves da Rocha RA. 354022 Leila Bezerra da Silva Rodrigues RA. 355584 Professor: Lindolfo A.Martinelli Hortolândia, abril de 2013 Sumário 1. Introdução 2. Realizar pesquisa sobre a história da Educação e da…

História da Educação e da Pedagogia – Somos feitos de tempo? A história da educação é parte da história da cultura, que por sua vez faz parte da história geral. Em cada tempo/espaço histórico, a educação atendeu a determinados objetivos, que correspondem a visões de homem e de mundo. A história resulta da necessidade de reconstruirmos o passado, com relatos de acontecimentos que decorreram da ação transformadora dos indivíduos no tempo, que são interpretados de diversos métodos. Um…

A história da educação no Brasil Os jesuítas permaneceram no Brasil, no período 1549 a 1759, mais de duzentos anos a serviço da educação. Os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Fundaram inúmeras escolas de ler e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundaria, onde eles organizaram uma rede de colégios reconhecido por sua qualidade.Os jesuítas com seu projeto educacional,e os portugueses que vieram para a colônia brasileira,tiveram um papel…

RESUMO: A origem e o desenvolvimento histórico da educação pública no Brasil são estritamente ligados as ações reformistas empreendida pelo Marquês de Pombal durante o seu governo de Portugal e possessões no período colonial, notadamente por meio do banimento do trabalho missionário e catequético empreendidos pela Companhia de Jesus. Após quase cinco séculos de história, tal tema permanece ainda no horizonte acadêmico como importante debate e referência de pesquisa. Este trabalho apresenta

ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS II PEDAGOGIA – LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Profª Ma. Mariciane Moraes Nunes Disciplina: História da Educação e da Pedagogia RIO VERDE DE MATO GROSSO – MS 2012 História da Educação e da Pedagogia em relação ao tempo. ...o futuro da história, o enriquecimento de seu saber não está do lado das fontes inexploradas que ainda dormem no fundo dos arquivos