Historia Da Educação Física Periodo Homérico

Centro Universitário Estácio FIC Arquitetura e Urbanismo História da Arte I A ORIGEM E AS ARTES DO MUNDO GREGO ERICK DE MORAES LUANA MARIA SOARES SABÓIA VANESSA VERDE Novembro, 2012 Fortaleza – CE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO A Grécia se formou em um território extremamente acidentado e composto por uma região continental e outra insular. Por meio de tais elementos, percebe-se que vários povos ocupam a Península Balcânica e, por conta do

Períodos da História da Grécia Antiga Pré-Homérico - entre 2000 e 1.100 a.C - época de ocupação do território da Grécia. Desenvolvimento das civilizações Micênica e Cretense. Invasão dos Dórios no final deste período, provocando a dispersão dos povos da região e ruralização. Homérico - entre 1.100 e 700 a.C - conclusão do processo de ruralização das comunidades gentílicas. Nos genos havia a coletivização da produção e dos bens. No final deste período, com o crescimento populacional,

Antiguidade Clássica O termo Antiguidade Clássica refere-se a um longo período da História da Europa que se estende aproximadamente do século VIII a.C., com o surgimento da poesia grega de Homero, à queda do Império romano do ocidente no século V d.C., mais precisamente no ano 476. No eixo condutor desta época, que a diferencia de outras anteriores ou posteriores, estão os fatores culturais das suas civilizações mais marcantes, a Grécia e a Roma antigas. Localização A Grécia antiga…

EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Educação Espartana Valdecir José Schappo Prof. Rakel de Queiroz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de História (HID 0257) – História da Educação 09/11/2012 RESUMO Este trabalho discorre sobre a educação grega com ênfase na educação espartana. Como era realizada a educação espartana e seus princípios morais. Na Grécia antiga a educação tinha como principal objetivo a formação do cidadão, sendo que as cidades-estados tinham…

históricos, fatos econômicos, políticos ou sócias, os gregos recorreram aos mitos para poderem explicar tais fenômenos, como também para preservar sua cultura e passar mensagens as pessoas. E assim foram criadas diversas histórias com deuses, semideuses e heróis. Essa historias foram sendo transmitidas, principalmente, através da linguagem oral. Muitas delas chegaram aos dias de hoje, e são de grande importância para o entendimento das civilizações gregas, nelas encontramos dados…

1 Slide – Introdução O nosso trabalho vai falar sobre a Grécia e o contexto da educação neste período o qual ainda exerce influência para nós hoje. A Grécia foi um império mundial, ou seja, dominava o mundo da época, constituída pelas cidades estadas (pólis), que eram independentes em vários aspectos, inclusive na educação como veremos com Esparta e em Atenas. A Grécia, através de Alexandre, o Grande, conquistou a medo-pérsia, vindo a morrer precocemente, sendo governada, então pelos seus 4

essencial participação na formação da educação e pedagogia atual. Inicialmente sua educação era voltada totalmente para a formação militar dos futuros guerreiros (a aristocracia guerreira), entre os períodos micênico e homérico. Com a introdução dos ginásios, começou a se procurar uma formação integral do cidadão, corpo e espírito, mesmo que inicialmente o ensino fosse mais voltado para a educação militar, abriu-se espaço para o debate intelectual. A educação passou das famílias para os…

cultura grega marca o início da civilização ocidental. Os gregos influenciaram áreas da vivência humana em diversos períodos, como a arte, a política, a filosofia, a arquitetura, o teatro. Grande é a marca da presença grega até os dias atuais. Quando olhamos a história grega, podemos dividi-la em cinco grandes períodos: Período pré-homérico: Duas civilizações iniciam a história grega: Minoica e Micênica (1700 – 1000 a.C). Os Minóicos se estabeleceram na ilha de Creta, ao sul do…

Origem da educação física história da educação física relaciona-se com as Ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. A civilização

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA GRÉCIA ANTIGA IDADE ANTIGA GRÉCIA: Dicotomia corpo e mente; Diferentes classes sociais; Escravos (produção); Aristocratas (representação – mostra de superioridade e desenvolvimento para outros povos – artes, música, dança, atletismo); GRÉCIA  Escola exclusiva para aristocratas;  Tempo livre:  Escravos e classes menos favorecidas (exercícios de guerra);  Aristocratas (exercícios “abstratos” – culto ao corpo e saúde, esporte, desenvolvimento…