Historia Da Educação Antiguidade Romana

Introdução O presente trabalho da cadeira de História das Mentalidades dos primórdios ate ao século XIX, tem como tema: Cultura e Mentalidade na Idade Media. É necessário salientar que a Idade Media é o período compreendido entre os séculos V e XV, que tem inicio com a queda do Império Romano, do Ocidente em 476, e a que se estendeu até a tomada de Constantinopla em 1453. É neste contexto que coloca se como objectivo geral: ‒ Descrever o percurso da vida social, económica e política da Europa

Idade Moderna Historia: Ao pensar em modernidade, muitas pessoas logo imaginam que estamos fazendo referência aos acontecimentos, instituições e formas de agir presente no Mundo Contemporâneo. De fato, esse termo se transformou em palavra fácil para muitos daqueles que tentam definir em uma única palavra o mundo que vivemos. Contudo, não podemos pensar que esse contexto mais dinâmico e mutante surgiu do nada, que não possua uma historicidade. O período conhecido historicamente como “A…

Neoclassicismo foi um movimento cultural nascido na Europa em meados do século XVIII, que teve larga influência na arte e cultura de todo o ocidente até meados do século XIX. Teve como base os ideais do Iluminismo e um renovado interesse pela cultura da Antiguidade clássica, advogando os princípios da moderação, equilíbrio e idealismo como uma reação contra os excessos decorativistas e dramáticos do Barroco e Rococó. Contexto e caracterização geral Os primeiros…

Mauro da Silva Hoffmann 2 Resumo: O objetivo deste artigo é analisar do domínio ideológico exercido pela Igreja Católica através da educação durante a Alta Idade Média Ocidental. Para poder mostrar a influência da Igreja sobre a população da Europa Ocidental Cristã, enquanto poder hegemônico e detentora do saber, o trabalho analisa a Patrística, as Escolas Monacais e os membros do clero

Humanas Disciplina: História da Educação Acadêmica: Daiane Alves Ribeiro 1° Período Pedagogia Professora: Valéria Educação na Antiguidade Pretendo abordar resumidamente neste relatório pontos importantes destes respectivos capítulos. Precisamente a educação na Grécia tinha uma particularidade, onde os indivíduos das classes sociais altas eram guerreiros quando jovens e governantes políticos na velhice. Outra particularidade da Educação…

PERNAMBUCO ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FISÍCA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANTIGUIDADE RECIFE 2013 CLAUDIANE SANTANA NICOLE CAROLINE JULIETT FIGUÊIREDO RAYANA PINON YRWING HENRIQUE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANTIGUIDADE Trabalho apresentado como requisito da disciplina de Fundamentos históricos e filosóficos da educação e da educação física, ministrada…

Índice Página Introdução……………………………………………………………………………………………………………………2 1. Definição de família………………………………………………………………………………………………….3 2. História da família……………………………………….……………………………………………………………5 3. Estrutura familiar …………………………………………………………………………………………………….7 3.1 Transformações familiares……………………………………………………………..…………..8 4.Funções da Família……………………………………………………………………….……………..……………9 Conclusão………………………………………………………………………………………………………………..…10…

A deficiência em diferentes momentos da história da humanidade Da Antiguidade ao fim da Idade Média Partindo de diferentes leituras que retratam a história da educação especial no Brasil e no mundo (AMARAL, 1995; AMIRALIAN, 1986; JANNUZZI, 2004; MAZZOTTA, 2005; MENDES, 2006, 2003; OMOTE, 1994; PESSOTI, 1984) no geral, tem-se como referência quatro fases determinantes à compreensão do histórico da concepção de deficiência, sendo elas: fase da negligência, fase da institucionalização, fase

A pedagogia romana Principais representantes - Catão: Foi o primeiro romano a escrever sobre a educação, escreveu dois livros que desapareceram. O decisivo para ele era a formação de caráter conforme a tradição, era no geral conservador embora tenha reconhecido nos últimos anos de vida o valor da cultura grega. -Varrão: Representa a transição de educação antiga para a nova, helenística. Tratou especialmente de gramática e de seu ensino de modo científico. Sua obra influiu muito…

Grécia Antiga História da Grécia As comunidades gregas, ao longo de toda a Antigüidade, mantiveram duas características constantes: uma feroz autodeterminação e um constante estado de beligerância entre si... Os antigos gregos nunca constituíram em qualquer período de sua história uma nação no sentido político moderno: suas comunidades independentes nunca se organizaram de forma unificada. Os gregos identificavam-se, no entanto uns com os outros culturalmente, pois falavam a mesma língua e