Historia Da Educaçâo Fisica Em Forma De Artigo

PROFESSORES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NÃO VEEM AS LUTAS COMO PARTE DE SUA DISCIPLINA. RESUMO O artigo trata sobre as restrições da temática luta, enfrentados por professores da Educação Física. Para esclarecer este problema foram abordados os tópicos: definição de lutas, breve histórico sobre as lutas, restrições as lutas nas aulas e lutas e educação escolar. As lutas quase não são introduzidas no âmbito escolar, e quando inclusas, geralmente são ministradas por terceiros, totalmente

Tafarrel;Elizabeth Varjal;Michelle Ortega Escobar. TÍTULO : Metodologia do Ensino da Educação Física TIPO DE OBRA : Livro LOCALIZAÇÃO : http://fefnet178.fef.unicamp.br/ojs/index.php/fef/article/view/464 - Acesso : dia 14/06/14 RESUMO : O livro Metodologia do Ensino da Educação Física foi escrito por um grupo de autores de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem como um novo modo de sistematização de conteúdos.…

públicas quando o professor de Educação Física ou de artes a usa como conteúdo em suas aulas. Além da Dança ser estudada em sua própria graduação, "ela é compartilhada pela Educação Física e por outras áreas do conhecimento" (EHRENBERG, 2003: 46), ou seja, ela pode ser estudada em outras graduações, como é o caso das Artes Cênicas, Educação Física e Artes Plásticas. O que significa que além dos graduados especificamente em Dança, os licenciados em Educação Física, Artes Cênicas e…

As Lutas na Educação Física Escolar Revista de Educação Física, n° 135, Novembro de 2006. Heraldo Simões Ferreira Possui graduação em Educação Física pela Universidade de Fortaleza (1992), especialização em Psicomotricidade pela Universidade Estadual do Ceará (2001), mestrado em Educação em Saúde pela Universidade de Fortaleza (2005) e está cursando o doutorado em Saúde Coletiva (UECE). Foi professor durante 16 anos de Educação Física Escolar da Rede Pública e Particular de ensino. Tem

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AGRESSIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: estratégias para minimizar a agressividade dos alunos nas aulas de educação física Alunos: Fernanda Nascimento 2009200970 Jéssica Assunção 2009200772 Marcella Meirelles Rio de janeiro, junho de 2012 Introdução Nos tempos atuais a agressividade está presente nos lares, na mídia, no cotidiano, na sociedade e nas ruas,…

Interdisciplinaridade Introdução O tema interdisciplinaridade é muito discutido na educação, os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem reconhecem a sua importância e funcionalidade, porém esta prática ainda permanece pouco difundida devido à dificuldade de ação e trabalho coletivo. Este artigo tem como objetivo comprovar que diante das dificuldades encontradas na rotina escolar, a prática interdisciplinar é uma prática possível e deve estar presente

E pessoas reagem emocionalmente às transações. Durante muitos anos, ainda tenho lido inúmeros artigos técnicos sustentando a mesma ideia daquele meu professor dos anos 80. Como sou especialista com Doutorado em Comunicação, eu até consigo entender por que esses articulistas argumentam que “o relacionamento entre empresas é mais técnico” ou que “o dinheiro empregado na compra não é o da Pessoa Física, mas sim o da Pessoa Jurídica”: é que desconsideram que a base de um relacionamento é a…

DE SANTA CATARINA – UNOESC ÁREA DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ADRIANO PACHECO CARLOS GREGÓRIO DECIO HAUBERT JUNIOR EVERTON CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Xanxerê 2010 ADRIANO PACHECO CARLOS GREGÓRIO DECIO HAUBERT JUNIOR EVERTON CARDOSO NATHAN MOREIRA LUTAS ESPORTIVAS Trabalho da disciplina Componente Curricular Complementar II Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de…

A busca dos motivos que provocaram a perda da legitimidade da Educação Física escolar. Retratar a perda da legitimidade da Educação Física escolar após a abertura política, especificamente na década de 90,onde foi designada como a era da reformulação educacional no Brasil, processos como a transição de uma educação com vistas à democracia, que tinha um governo militarista por uma educação de equidade social. A contextualização de diversos fatores, tais como, a releitura do passado, analise

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFSM? Miriam Preissler de Oliveira1 1 INTRODUÇÃO Atualmente a legislação, dentre estas a Constituição Federal de 1988, a Lei de Inclusão de 1989, o Estatuto das Pessoas com Deficiências de 1999, asseguram os direitos das pessoas com deficiências para que elas possam usufruir dos diferentes espaços públicos com igualdade de direitos incluindo aí a escola. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e as Diretrizes Nacionais para a Educação…