Historia Da Educacao No Brasil Otaiza Romanelli

CRONOLOGIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO COLONIAL 1500-1700: O Brasil se caracterizou como instrumento de interesse dos europeus no âmbito sócio-político, bem como educacional. Contamos também com a chegada dos jesuítas, que almejavam realizar obra educativa por meio da conquista espiritual, catequizando os índios. A educação passou a ser voltada inteiramente para a elite colonial, ou seja, uma educação voltada para descendentes masculinos de colonizadores.

A Educação no Brasil Muitos estudos mostraram problemas na educação no Brasil, os mesmo contribuem na solução dos mesmos. Segundo Otaiza O. Romanelli, os desníveis deixam sua marca profunda na educação do Brasil. Um dos aspectos importantes é estar no mundo e relacionar-se com o mundo, se permitindo interagir entre os meios mais diversos. A existência das camadas dominantes é um fato. Por isso se dá o ensino modernizado, com tedências Norte americanas, tornando

ligados entre si e à Igreja Católica por uma disciplina rigorosa, já desbravavam terras à procura de novos seguidores dentro de um contexto de contrarreforma. Parece-nos que a função militar desses homens esteve todo tempo visível e ao chegarem no Brasil em 1549 implantaram a primeira escola, sendo o inicio de um processo de criação da escolaridade básica, enfrentado sérios desafios conseguiram organizar as estruturas de ensino e se adaptar ao novo continente. Observamos que a conversão…

da função social da escola no século XXI. Estaremos delineando o perfil da escola ao longo da história para que possamos melhor compreender o seu papel na sociedade. Partindo do pressuposto de que a mesma não é alheia aos acontecimentos históricos, políticos e sociais e, por isso mesmo, traz nas suas políticas educacionais ideologias inerentes a cada momento histórico vivido. PALAVRAS-CHAVE: Educação, escola, função social. ABSTRACT: This article aims to contribute to discussions…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ALDANA VELASQUEZ MORAES RA 392221 CARLA HOSSANA DA SILVA O. DE SOUZA RA 389753 DAYANE DA SILVA RA 399753 EDELAINE CORTEZ RODRIGUES RA 400705 MICHELE FREITAS VIEIRA RA 398507 VANESSA BARBOZA RA 390841 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CAMPO GRANDE SETEMBRO/2012 ALDANA VELASQUEZ MORAES RA 392221 CARLA HOSSANA DA SILVA O. DE SOUZA RA 389753 DAYANE DA SILVA RA 399753 EDELAINE CORTEZ RODRIGUES RA 400705…

A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES Anna Beatriz Guerra; Dayane Alves da Silva; Evelyne de Luna; RochellyPinto Professor: Fernando Altair Pocahy Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão histórica da relação entre a Psicologia e Educação, e de que forma essas duas influenciam e são influenciadas pela formação dos profissionais da educação, que inicialmente era um privilegio para poucos e visava gerar mão de obra para uma sociedade em constante processo de industrialização…

REFLETINDO SOBRE A HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Marcela Cristina Oliveira da Silva Giardina Introdução O presente texto tem por objetivo refletir sobre a história da educação no Brasil, tendo em vista as suas varias concepções de ensino ao longo da história, bem como entender a partir do passado a educação da atualidade. Em primeiro momento será apresentado um pequeno contexto histórico, no segundo momento pretende-se refletir sobre os conflitos entre as diferentes…

1 REFLETINDO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ∗ Robson Stigar & Neivor Schuck Introdução O presente texto tem por objetivo refletir sobre a história da educação no Brasil, tendo em vista as suas varias concepções de ensino a longo da história, bem como entender a partir do passado a educação da atualidade. Em primeiro momento será apresentado um pequeno contexto histórico, no segundo momento pretende-se refletir sobre os conflitos entre as diferentes posturas de…

Proibitorium (Índice de Livros Proibidos) para evitar as ideias contrárias à Igreja Católica. Com a contrarreforma os jesuítas deu origem à educação escolar no Brasil, pregando assim o catolicismo aos índios. Mas para convertê-los ao catolicismo, perceberam que teriam q ensina- los a ler e escrever. E em 1760 o Marques de Pombal expulsa os jesuítas do Brasil, por causa de diferentes objetivos, com o interesse da corte. Parece-nos que o domínio político constituía a palavra de ordem e a…

RESUMO Na Antiguidade Oriental, a educação passa a ser tradicionalista, e o ensino privilégio de uma pequena elite, ficando a grande massa excluída e restrita à educação familiar informal. Já a educação grega, buscava a formação integral, corpo-espírito e o debate intelectual. Na Grécia nascem a Filosofia, da Grécia vêm os sofistas, o diálogo socrático, a utopia de Platão e a pedagogia aristotélica, que, embora apresentasse algumas semelhanças com a grega, ao contrário desta, era mais literária