Historia Da Educaçao E Da Pedagogia Somos Feitos De Tempo

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA ALESSANDRA PARODES CARDOSO RA: 7121523509 IEDA SORAIA MEIRELES MARTINS RA: 6392210081 NADJA MARIA ALVES VASQUES RA: 6788399908 PAULO CÉSAR MACHADO SILVA RA: 6947381914 ROSEMARY RICARDO DA FONSECA RA: 6579322391 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de História da Educação e Pedagogia sob orientação da professora-tutora

Resenha: 1- Somos feitos de tempo Nós fazemos parte da história, nossas ações e pensamentos estão sempre mudando. Nós produzimos nossa cultura. Temos que seguir nossos antepassados para dar continuidade na história do presente e no futuro dos que estão aqui e dos que estão por vir, podemos dizer que é as raízes do passado, estão sempre presente em nossas vidas. Com a história da educação, o povo transmite nossa cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as…

Universidade Anhanguera - Uniderp Polo- Americana –SP Pedagogia- História da Educação e da Pedagogia Ra-423505- Franciele Nogueira Merli Ra-408069- Marcia Balbino Ra-446528-Tamares de Assis Dias Falcão Professora – Camila Beltrão Medina SUMÁRIO 1. HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA 2. A PRESERVAÇÃO DO PASSADO E ACONTECIMENTO 3. REFORMA PROTESTANTE ECONTRAREFORMA CATOLICA 4. REFORMA PROTESTANTE E CONTRA REFORMA CATOLICA 5. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO CATOLICA NO BRASIL (jesuítas) 6.…

Santos, 1°A Prof.: Núria Pons Ensaio sobre o livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire Introdução: Este ensaio tem o objetivo de colocar as ideias defendidas por Paulo Freire em sua obra pedagogia da autonomia, onde o autor traz saberes necessários a prática educativa. _______________________________________________________________________ Diante da nossa educação atual é preciso um profissional apaixonado e comprometido com a educação, não com o repasse de informações, mas com…

Introdução A história da educação no Brasil tem seu inicio em 1549 com a chegada dos Jesuítas tendo em vista que a educação tinha como base o ensino religioso, seguido pela fé este método de ensino durou exatamente 200 anos onde só obteve mudanças após a chegada de D. Jose I, o Marques de Pombal onde exigiu a expulsão dos jesuítas assumindo o poder na escolha de métodos de ensino no Brasil, estalando assim um caos na educação brasileira onde só começou a ter um novo método de ensino

.....................................10 1 INTRODUÇÃO Neste conteúdo abordamos sobre a pedagogia histórica critica, onde se baseia todo compreendimento sobre o desenvolvimento do saber humano juntamente com a compreensão da sociedade. Abordamos também todas as teorias elaboradas pelos atores e sobre o que cada teoria se diz a respeito para termos um entendimento melhor de como nos seres humanos somos tratados diante de todas as circunstâncias. Consideramos a principal teoria…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA memória da educação escolar no brasil contemporâneo emef marechal bittencourt OSASCO história da educação e da pedagogia MICHELINE ALVES DE SOUZA GONSALVES RA:…

Disciplina: Política da Educação brasileira 3º Período – FAVASC – 2014/2 Docente: Claudio Cesar Soares da Silva e-mail: magisclaudio@bol.com.br 1. Origem da Sociedade A vida em sociedade traz evidentes benefícios ao homem mas, por outro lado, favorece a criação de uma série de limitações que, em certos momentos e em determinados lugares, são de tal modo numerosas e frequentes que chegam a afetar seriamente a própria liberdade humana. Estas limitações são de cunho social, político

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO SYNTESYS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA AMANDA CRISTINA M. DOS A. CRIPPA – RA: 5817130878 CRISTIANE SAVIELLO DE SOUZA – RA: 5312964118 RENATA AP. DA SILVA PRADO VALÉRIO – RA 6318188041 VERIDIANA S. DE S. FARAONE – RA: 5312965467 São Paulo, SP Abril/2013…

uma escola, passei muita dificuldade para poder terminar o primário, depois a luta era concluir o fundamental, ai o tão sonhado ensino médio veio, e junto com ele as responsabilidade de uma vida adulta e com família, mas terminei. E apesar de tanto tempo de caminhada para chegar ate aqui ainda existe um longo caminho ate a conclusão do ensino superior, com perseverança pretendo concluir, e torna-me uma pedagoga. Memorias de infâncias, vivenciadas na escola. Comecei a…