Historia Da Educação Periodo Homérico

MÉDIO – 1ª SÉRIE EDUCAÇÃO ARTÍSTICA ARTE DA CIVILIZAÇÃO GREGA Porto Alegre, 07 de junho de 2010. 1. Formação da Civilização Grega Na região sudoeste da Europa, formando a extremidade meridional da península balcânica, situa-se a Grécia, país de tanta fama e grandeza nas páginas das grandes civilizações. Há mais ou menos 1.500 anos a.C. desenvolveu-se na Península Balcânica a Civilização Grega a mais importante da Antigüidade e também a mais influente de toda a história.…

A EVOLUÇÃO DA POLIS E DA EDUCAÇÃO COMO CONSEQÜÊNCIA DA EVOLUÇÃO DA ÉTICA GREGA, DA FASE ARCAICA À CLÁSSICA. Roberto Ramalho Tavares∗ Resumo: Este artigo procura demonstrar que o processo evolutivo da ética grega, da fase arcaica à fase clássica, desempenhou um papel fundamental na evolução e consolidação do pensamento grego, como também da polis e da educação, da qual remonta nosso sistema de educação. Abstract: This article attempts to demonstrate that the evolutive process of the greek ethics

BEATRIZ PROMETI CARDOSO RA: 1185966 LICENCIATURA EM HISTÓRIA QUESTÕES HOMÉRICAS MARIA JOSE A DEL OLMO TOLEDO BATATAIS 11 DE AGOSTO DE 2015 QUESTÕES HOMÉRICAS As questões homéricas são discutidas até hoje entre os historiadores. Homero realmente existiu? A Ilíada e a Odisseia são realmente de sua autoria? Segundo as tradições, Homero teria sido em aedo, poeta que cantava seus versos diante de auditórios, também se especula que Homero poderia ser cego e talvez um aedo…

______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ 1º Ano “F” História Prof.ª Rosinete Introdução Os gregos (ou helenos) viveram na extremidade meridional da península balcânica e sua cultura se desenvolveu a partir da mistura das diversas populações que lá se estabeleceram nos últimos 8000 anos. As…

PREFEITURA MUNICIPAL DE MACHADINHO D’OESTE – RO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E. M. E. F. VISCONDE DO RIO BRANCO PROFESSOR: ODAIR JOSÉ DE SOUZA DISCIPLINA: HISTÓRIA PLANO DE TRABALHO PARA O 6º ANO – 2012 OBJETIVO GERAL: Levar o aluno a uma reflexão do estudo das Ciências Sociais, com percepção dos problemas inerentes à construção dos conceitos no campo do conhecimento histórico, tendo como base desenvolver o senso crítico, destacando fatos atuais, comparando com as grandes…

COLÉGIO MILITAR DE CAMPO GRANDE DISCIPLINA DE HISTÓRIA 1º ANO DO ENSINO MÉDIO ASSUNTO: CIVILIZAÇÃO GREGA 1. LOCALIZAÇÃO: a Grécia está localizada no Sul da Península Balcânica, entre os mares Mediterrâneo, Jônico e Egeu, limita-se ao Norte com a Macedônia, a Albânia, a Bulgária e a Nordeste com a Turquia. 2. MEIO-FÍSICO: possui um solo rochoso e árido, sendo que 80% do território são formados por montanhas. Tem um litoral bem recortado e…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Profª. ANA LÚCIA RATTI BROLO 11. MARÇO. 2014 JEAN ROBERTO AUGUSTO Desenvolvimento Do Corpo Com o Tempo O autor retrata a compreensão da sociedade em entender o corpo humano e analisar como na Grécia antiga eles se desenvolviam de forma que seus corpos eram como um templo, tentando entender a capacidade de formar guerreiros prontos para o combate em um período e como o homem era preparado para o trabalho em…

históricos, fatos econômicos, políticos ou sócias, os gregos recorreram aos mitos para poderem explicar tais fenômenos, como também para preservar sua cultura e passar mensagens as pessoas. E assim foram criadas diversas histórias com deuses, semideuses e heróis. Essa historias foram sendo transmitidas, principalmente, através da linguagem oral. Muitas delas chegaram aos dias de hoje, e são de grande importância para o entendimento das civilizações gregas, nelas encontramos dados…

da história da Grécia Antiga. O estudo da Grécia Antiga divide-se em períodos para uma melhor compreensão didática do contexto. Assim, na Unidade 1, estudaremos a formação do povo grego e a colonização da Grécia. Como as origens da civilização grega estão profundamente relacionadas à história da Ilha de Creta, veremos um pouco do desenvolvimento da história cretense e da civilização creto-micênica. Na Unidade 2, estudaremos a importância dos poemas homéricos para termos uma visão de…

alteram e nós vamos nos modificando, nos reinventando. 2 - A frase nos remete à ideia de falta de comprometimento com a vida. 3 - A travessia causa insegurança e medo. Por isso é preciso estar sempre atento. 4 - A ideia de processo tem o sentido de educação sistematizada. 5 - A realidade é feita de ações imprevisíveis e é preciso estar atento à caminhada. Sua resposta 1 - O sentido de travessia ou processo remete à ideia de movimento. Na travessia ou processo a paisagem se…