Trabalho De desenvolvimento do corpo com tempo (Resumo)

FACULDADE MAX PLANCK
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Profª. ANA LÚCIA RATTI BROLO
11. MARÇO. 2014
JEAN ROBERTO AUGUSTO

Desenvolvimento Do Corpo Com o Tempo O autor retrata a compreensão da sociedade em entender o corpo humano e analisar como na Grécia antiga eles se desenvolviam de forma que seus corpos eram como um templo, tentando entender a capacidade de formar guerreiros prontos para o combate em um período e como o homem era preparado para o trabalho em outro período. Ele abrange as características citadas por dois autores que viveram nos períodos Homérico e Arcaico (Homero e Hesíodo).
Tendo vista o ponto de visão de cada um conclui que Homero destaca o homem como um herói um semideus com habilidades de ser o ser, mas incrível na face da terra concluindo que de qualquer forma o homem era respeitado vivo ou morto independente de qualquer coisa, já Hesíodo descreve que não mas o combatente, e sim o trabalhador era fonte de vida e riqueza, assim tornando o homem imortal e com outros valores não somente a sede de ser o herói citado por Homero e sim um homem com princípios de trabalho agricultor. Em cada opinião observa-se que ambas retratam o homem como um ser capaz de qualquer coisa, mas em diferentes períodos, eles se destacavam de formas contrarias, assim tendo um desenvolvimento com passar do tempo da fase de herói, forte como um animal para a fase do corpo, mas fraco, lento tendo como prioridade o trabalho.
Vendo o modo que cada um citou sobre o homem, o autor mostra que de certa forma eles contribuem para o desenvolvimento do corpo assim buscando entender qual o corpo ideal, que a educação corporal é uma forma de compreendermos que a Educação física esta ligada a vários pontos de desenvolvimento, tanto do corpo preparado pra batalha como o corpo preparado para o trabalho agricultor ou camponês, ele mostra também que a educação física faz parte da vida desde o principio do homem, desde que o homem se