Historia Da Educação E Da Pedagogia Resumo Do Cap 10

livro Produção Científica na Universidade: normas para apresentação foi concebido como um guia para o estilo adequado à apresentação de trabalhos formais como trabalhos de conclusão de curso (TCC’s), monografias, dissertações e teses, nas áreas da educação, ciências naturais e tecnológicas, biológicas e da saúde. Trata-se de um trabalho de autoria de Marise Teles Condurú e Maria da Conceição Ruffeil Moreira que surge para suprir uma lacuna, servindo como instrumento prático para…

FACULDADE VASCO DA GAMA – GRUPO UNIESP CAMPUS: CAJAZEIRAS CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ÉRICA PAVAN VIEIRA FASSHEBER EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA CLASSE DE APOIO PEDAGÓGICO DO GRUPO DE APOIO À CRIANÇA COM CÂNCER – GACC SALVADOR 2012 ÉRICA PAVAN VIEIRA FASSHEBER EDUCAÇÃO INCLUSIVA: IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA CLASSE DE APOIO PEDAGÓGICO DO GRUPO DE APOIO À CRIANÇA COM CÂNCER – GACC Monografia…

Problema (obrigatório) 4 - Hipótese (obrigatório) 5 - Objetivos (obrigatório) 6 - Justificativa (obrigatório) 7 - Metodologia (obrigatório) 8 - Cronograma (se achar necessário) 9 - Recursos (se achar necessário) 10 - Anexos (se achar necessário) 11 – Referências bibliográficas 12 - Glossário (se achar necessário) PARTE III ESTRUTURA DA MONOGRAFIA ← Modelo para pesquisa aplicada ← (Norma ABNT 14724/2005) ← Os elementos…

Glaucia Martins Schneider e Maria do Carmo A. Hernandorena Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e possibilidades Glaucia Martins Schneider e Maria do Carmo A. Hernandorena Organizadoras Serviço Social na Educação Perspectivas e Possibilidades Rede Marista de Colégios e Unidades Sociais Superintendente: Irmão Gilberto Zimmermann Costa Coordenador Jurídico: Irmão Sandro Bobrzyk Coordenador de Comunicação e Marketing: Alexander Goulart Gerente…

São Paulo Julho - 2012 SUMÁRIO RESUMO......................................................................................07 ABSTRACT...................................................................................08 INTRODUÇÃO..............................................................................09 1. METODOLOGIA..........................................................................10 2. A DIFERENÇA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E…

Maria Solene Viana Lima Universidade Federal do Piauí-UFPI Resumo A inclusão, escolar e social, exige mudança de mentalidade, mudança nos modos de vida, muitas reflexões e, como princípio fundamental, valorizar a diversidade humana. O estudo pretendeu conhecer e entender como a inclusão se efetiva, que mudanças se fazem necessárias para a aceitação dos diferentes e quais as possibilidades de aprendizagem nesse novo momento da educação. Considera-se prioritário a construção de…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO I SUMÁRIO CAPÍTULO I - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 02 1. 1 - A Função da Filosofia 02 1. 2 - História da Educação 02 1. 3 - Educação Como Processo Social 02 1. 4 - As Tarefas de uma Filosofia de Educação 04 CAPÍTULO II - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO 06 CAPÍTULO III - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ILUMINISTA 09 3. 1 - A REVOLUÇÃO FRANCESA: O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 14 3. 2 - PROJETO DE LEI DE LEPELLETIERCAPÍTULO 14 CAPÍTULO IV - O PENSAMENTO PEDAGÓGICO…

XXV, Nº 41, P. 247-257 Dez./2013 http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2013v25n41p247 O PARKOUR COMO POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Carla da Silva Reis Alves1 Luciano Nascimento Corsino2 RESUMO O presente estudo teve como objetivo investigar o esporte radical de aventura Parkour, propondo reflexões sobre a inclusão dessa modalidade na Educação Física escolar. Utilizaram-se como pano de fundo dessa discussão as Orientações Curriculares do Município do Rio de Janeiro e

07-09-2007 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENFOCANDO A BRINCADEIRA E AS SITUAÇÕES DE ENSINO NÃO DIRECIONADO (2007) Hérica Aparecida Souza Salomão Mestre em Educação Especial- PPGEES – Universidade Federal de São Carlos Acadêmica do Curso de Pedagogia das Facu ldades Integradas de Cacoal – UNESC/RO Marilaine Martini Docente do Departamento de Psicologia da Univer sidade Federal de São Carlos e do PPGEES/ CECH Acadêmica do Curso de Pedagogia das Facu ldades…

especial a todos os educadores que estão na luta por uma educação de qualidade. Nossos agradecimentos aos amigos e familiares que nos incentivaram e motivaram na realização deste trabalho, contribuindo para seu êxito. Agradecemos a preciosa orientação da professora na elucidação dos detalhes e elaboração do mesmo. E acima de tudo, agradecemos a Deus pelo dom da vida e tudo que podemos realizar nela. RESUMO: Este trabalho focaliza…