ComunicaoeLinguagem20151 20150307172733

FACULDADE PITÁGORAS (Campus Guarapari) CURSO DE PEDAGOGIA COMUNICAÇÃO E LINGUAGENS PROFESSOR: Alex Caldas Simões Comunicação e Linguagens: Plano de curso 2015/1 Carga Horária: 60h/a Dia(s)/horário(s) da semana: terça-feira Nível: graduação (1º período) Pré-requisito: disciplina sem pré-requisito. Ementa: O texto como lugar de interação de sujeitos em suas práticas sociais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Os principais conceitos gramaticais. Expressão oral e escrita. Leitura, interpretação, análise e produção de gêneros diversos. Objetivos: Instrumentalizar o estudante quanto à compreensão e à produção de gêneros discursivos variados em língua materna, de forma a propiciar-lhes condições de avaliar e otimizar suas atuais competências de leitura e de escrita. Metodologia: Exposição dialogada dos textos indicados no programa, dinâmicas específicas para o ensino de Língua Portuguesa e estudo dirigido. Avaliação: Bimestre 1 = Oficial 1 (valor 10, peso 7) + Parcial 1 (valor 10, peso 3) Bimestre 2 = Oficial 2 (valor 10, peso 7) + Parcial 2 (valor 10, peso 3) Programa ________________________________________________________ UNIDADE I – TEXTO E TEXTUALIDADE PRIMEIRA PARTE: - Texto e textualidade. - Intertextualidade - Exercícios práticos. TEXTOS-BASE - COSTA VAL, M. G. Redação e Textualidade. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. p. 3-16. (Texto e textualidade). UNIDADE II – GÊNEROS TEXTUAIS E ARGUMENTAÇÃO PRIMEIRA PARTE: - Texto e textualidade.…

Cap. 1 1. Por que a educação é um fenômeno e um processo social? Pois ela é uma atividade humana necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades e também é um processo de prover a sociedade dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social. É também uma parte integrante das relações sociais, econômicas, políticas e culturais da sociedade. 2. Explicar as relações entre a definição de educação em sentido mais amplo e em…

II SIEP DIA 05|10|12 Salas de experiências Local dos Trabalhos: Salas de aula do Curso de Pedagogia UERN – CAP A ARTE E A CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaene Duarte Costa[1] Itaeny.Duarte@hotmail.com Geane…

JOHANN HERBART HERBART EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 09:24 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero…

Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA Prof. Regente: Dra Maria Clara Ramos Nery Prof.Tutor Virtual: Hans Gert Rottmann. Prof. Tutora presencial: Marilene Fátima Pacheco Dos Santos ROLANTE – R/S 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO …

UMA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DO PENSAMENTO ... www.nalijsouza.web.br.com/introd_hpe.pdf‎ de NJ de Souza - ‎Artigos relacionados Dr. Nali de Jesus de Souza2 ... Com o Mercantilismo (1450-1750), as idéias econômicas conheceram ..... produtividade do trabalho e no desenvolvimento econômico. ..... econômica antes do final do século XIX (ver Souza, 1999, Cap. 2). [PDF] Economia (introdução) Economia (introdução) - UFPIPDF] nali de jesus souza desenvolvimento econômico - Editora Atlas…

1 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social Disciplina: TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação.…

PAPEL DA CRECHE NA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA DAS CRIANÇAS Gleida Martins Diniz[1] RESUMO Este trabalho analisa o papel da creche na educação humanizadora das crianças. Tal abordagem se faz necessária devido ao valor que atribuo educação humanizadora e também por acreditar que a creche tem um papel humanizador nas crianças no seu processo de desenvolvimento. O propósito desta pesquisa é compreender a importância, os fundamentos e exigências para o trabalho da creche na…

Introdução Pedagogia da autonomia do professor Paulo freire relata proposta de pratica pedagógicas necessária a educação como forma de proporcionar a autonomia de ser dos educandos respeitando a sua cultura, seu conhecimento empírico e sua maneira de entender o mundo que o cerca. Paulo Freire relatou na abordagem deste livro o que foi sua grande preocupação ao longo de sua vida como educador . Essa obra é uma mistura de pensamentos defendidos em seus outros livros, que visam…

autor, em seguida uma virgula, o nome. Havendo mais de um autor, separamos os autores por ponto e virgula ( : ). Em seguida o título da obra e se houver, o subtítulo que deve ser separado por dois pontos ( : ), depois a edição, a cidade e estado (quando a cidade não é uma capital) seguida de dois pontos ( : ) o nome da editora (não escrevemos edita e sim apenas o nome da editora, virgula e o ano de publicação da obra. Lembramos que apenas o título é destacado (negritado). O…