Hipóteses São Raciocínios Previamente

1. Quais os tipos de conhecimentos? R= Conhecimento Teológico, Filosófico, Mítico, Empírico, Científico. 2. Quais são as concepções teóricas dos tipos de conhecimento? R=Teológico, a fé representa a aceitação de uma verdade revelada, de uma determinada religião, Aí se incluem as noções de dogmas, revelação é mistérios. Filosófico, é caracterizado por colocar-se acima das particularidades para captar o aspecto global e essencial das coisas. É metódico, sistemático, crítico, elucidativo,

ativamente dos avanços promovidos e possibilitados pela instituição. Para tanto, é necessário introduzir o aluno ao método científico, para que ele contribua com o avanço da ciência de forma responsável e embasada em todo o conhecimento já adquirido previamente pela humanidade. Dessa forma, o presente trabalho se mostra como uma oportunidade de introduzir alunos recém ingressos à Universidade aos conceitos básicos do conhecimento científico, para que os mesmos passem a ver o mundo com…

assim como 2 mais 2 serão sempre 4, em qualquer tempo e lugar. Desde uma primeira vista a lógica que é adequada à matemática, e às demais ciências suscetíveis de demonstração, não é a adequada para o fenômeno jurídico. Na aplicação do direito um raciocínio assim exato é impossível. Imagine-se o exemplo do artigo 121 do código penal. Ali vem prevista a pena mínima de seis, e a máxima de vinte anos, para o crime de homicídio. Mas não há nem nunca haverá dois homicídios iguais. Sabendo-se…

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. METODOLOGIA CIENTÍFICA I Profª Adriana de Castro Fonseca 1. Histórico do Método Científico Ciência: resultado de descobertas ocasionais, a princípio, e de pesquisas cada vez mais metódicas, em etapas posteriores. Ciência: recente – o caráter científico atual é da Idade Moderna. Revolução Científica: séculos XVI e XVII, com Copérnico, Bacon,…

formais introduzidos na Lógica Quantificacional são considerados três domínios básicos de entidades: o dos símbolos (distribuídos em diferentes categorias lexicais, formando os vocabulários das linguagens), o das expressões (isto é, de sequências de símbolos) e o das sequências (eventualmente, árvores) de expressões. De maneira mais precisa, no tocante a cada um dos dois últimos domínios, isola-se uma parte deles: dentre as expressões, aquelas que são expressões bem formadas (com seus…

Na lógica medieval, as falácias foram muito cultivadas, perdendo sua importância na lógica moderna. Atualmente, falácia é entendida como qualquer erro de raciocínio, seguido de uma argumentação inconsistente. Considerando que um raciocínio pode falhar de inúmeras maneiras, as falácias foram classificadas em formais (tentativa de um raciocínio dedutivo válido, sem o ser) e informais (outro erro qualquer). Os vários tipos de falácia foram ainda nomeados. 1. Espantalho Você desvirtuou um…

e, consequentemente tendo que se adaptar a ela .Como o processo de assimilação representa sempre uma tentativa de interação de aspectos experienciais aos esquemas previamente estruturados, ao entrar em contato com o objeto do conhecimento o indivíduo busca retirar dele as informações que lhe interessam deixando outras que não lhe são tão importantes, visando sempre reestabelecer a equilibração do organismo. Assim sendo aparecem a auto-regulação que é a característica das estruturas…

Desconsideração da personalidade jurídica· PROCEDIMENTO DE ENSINO Aula expositiva em que o aluno deverá realizar previamente a leitura da bibliografia indicada referente ao tema da aula com o intuito de facilitar a compreensão, reflexão crítica e argumentação em sala de aula do conteúdo a ser ministrado. A análise jurisprudencial acerca dos temas a serem abordados complementa o desenvolvimento do raciocínio acerca do tema. RECURSO FÍSICO Quadro e pincel; Data show APLICAÇÃO PRÁTICA/…

desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial…

ACASO----------------------------------------37 10- TESTES ADICONAIS DE SIGNIFICÂNCIA-----------------------------------------48 2 1. INTRODUÇÃO Por quê o estudante de Agronomia precisa estudar experimentação agrícola? Você já parou para pensar como são definidos: ◦Espaçamento de plantio de cada cultura; ◦Os mecanismos mais eficientes de controle de pragas e doenças; ◦Qual a melhor fonte de adubação; ◦Qual variedade é mais adaptada a cada região; ◦Qual a profundidade…