Hipotese De Orientador Escolar

Dedido este trabalho primeiramente a Deus, por ser essencial em minha vida, autor de meu destino, meu guia, socorro presente na hora da angústia, em especial também ao meu esposo Juliano e minha filha amada Daiane Caroline. AGRADECIMENTOS A meu orientador CLEYTON RODRIGUES por seu apoio e inspiração no amadurecimento dos meus conhecimentos e conceitos que me levaram a execução e conclusão desta monografia. A todos os professores do Curso, que foram tão importantes na minha vida…

Donizete Marques Rosangela De Sordi Afonso Selma Silene Fredo Jundiaí 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 PROJETO DE PESQUISA 4 1.1 Área / Objeto 4 1.2 Tema 5 1.3 Problema 6 1.4 Objetivo 6 1.5 Hipótese 7 1.6 Fundamentação Teórica 7 1.7 Justificativa 8 1.8 Plano de trabalho 8 1.8.1 Metodologia 8 1.8.2 Cronograma 9 1.9 10 Viabilidade 1.9.1 Equipamentos, Materiais e Ferramentas …

Projeto apresentado ao Curso de Práticas de Letramento e Alfabetização do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João Del-Reis como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de especialista em Letramento e Alfabetização. Orientador(a) – Maria Perpétua Giarola Serrana-SP 2014 SUMÁRIO 1 – Tema............................................................................................... 3 2 –…

freqüência efetiva nos cursos de graduação da FACULDADE. CLÁUSULA II O Estágio aqui tratado deverá proporcionar aos estudantes a complementação profissional, social e cultural sempre em conformidade com os currículos, programas e calendários escolares, devidamente acompanhados pela Supervisão da Faculdade. CLÁUSULA III Os estagiários serão selecionados com base na análise do desempenho acadêmico e de acordo com as áreas de interesse da CONCEDENTE, para dedicação exclusiva…

parcial da disciplina Monografia I do Curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM. Profe.(a)Orientador: Esp. Rovânia Barbosa Gomes PARACATU-MG FEVEREIRO/2011 SUMÁRIO 1- TITULO DO PROJETO 7 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 8 2 -INTRDODUÇÃO 9 3 JUSTIFICATIVA 10 4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 11 5 OBJETIVO 12 5.1- OBJETIVO GERAL 13 5.2- OBJETIVO ESPECÍFICO 14 6- HIPÓTESES 15 7-REFERENCIA TEORICA 16 8- CRONOGRAMA 17 9- METODOLOGIA. 18 10-REFERÊNCIAS…

Instituição formadora. Inclui atividades de observação e regência de turma, além de ações relativas a planejamento, análise e avaliação do processo pedagógico, visando à reorganização do exercício docente. Envolve também as várias dimensões da dinâmica escolar: gestão, interação dos professores e relacionamento escola / família / comunidade / empresa. Assim, o Estágio Supervisionado é fundamental para a formação do educador comprometido com a construção de uma nova prática…

recursos humanos disponíveis para o atendimento da demanda existente e a expansão do ensino, RESOLVE: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - Compete ao Diretor da Superintendência Regional de Ensino, ao Analista Educacional Inspetor Escolar e ao Diretor ou Coordenador de Escola Estadual, em responsabilidade solidária, cumprir e fazer cumprir as disposições desta Resolução e Instruções Complementares. Art. 2º - Cabe ao Diretor ou Coordenador de Escola organizar o…

LÚDICOS APLICADOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS Projeto apresentado ao PARFOR. Orientador (a): Profa. Maria Stela de V. Nunes de Mello MANAUS – AM 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. PROBLEMATIZAÇÃO 05 3. JUSTIFICATIVA 06 4. OBJETIVOS 07 4.1 Objetivo Geral 07 4.2 Objetivos Específicos 07 5. HIPÓTESES 07 6. QUESTÕES A INVESTIGAR 08 7. FUNDAMENTAÇÃO…

Professor III - SQC-II e SQF-I. II - classes de especialistas de educação: a) Orientador Educacional - SQC-II; b) Coordenador Pedagógico - SQC-II; c) Assistente de Diretor de Escola - SQC-I; d) Diretor de Escola - SQC-II; e) Supervisor de Ensino - SQC-II; f) Delegado de Ensino - SQC-I; Artigo 6º - Além dos cargos e das funções-atividades do Quadro do Magistério a que alude o artigo anterior, poderá haver, na unidade escolar, posto de trabalho destinado às funções de coordenação e às de…

INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 04 3. PROBLEMATIZAÇÃO....................................................................................................05 4. HIPÓTESE..........................................................................................................................06 5. OBJETIVOS…