Avaliação nas Series Iniciasi

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI
CENTRO/DEPARTAMENTO/NÚCLEO
PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

LIDIANE BEDINELLO DO VALLE

AVALIAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Serrana-SP
2014
LIDIANE BEDINELLO DO VALLE

AVALIAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Projeto apresentado ao Curso de Práticas de Letramento e Alfabetização do Núcleo de Educação a Distância da Universidade Federal de São João Del-Reis como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de especialista em Letramento e Alfabetização.
Orientador(a) – Maria Perpétua Giarola

Serrana-SP
2014
SUMÁRIO
1 – Tema............................................................................................... 3
2 – Introdução..................................................................................... 3
3 – Justificativa.................................................................................... 4
4 – Objetivos........................................................................................ 5
4.1 – Objetivo Geral............................................................................ 5
4.2 – Objetivos Específicos............................................................... 5
5 - Formulação do Problema............................................................ 6
6 – Referencial Teórico....................................................................... 6
7 – Hipóteses ou questões norteadoras........................................... 6
8 – Metodologia................................................................................... 6
9 – Cronograma................................................................................... 7
10 – Referências Bibliográficas......................................................... 8

1 – Tema
Avaliação nas séries iniciais do Ensino Fundamental
2 – Introdução
A ação do educador no processo de avaliação evidencia a importância