Hiperativos O Que é

teste da Escala de Hiperatividade de Conners. Nos dados obtidos, realizou-se uma análise descritiva comparativa do número de alunos com hiperatividade em relação ao total de alunos do Ensino Fundamental. Como resultado, identificou-se 15 alunos hiperativos, sendo 12 meninos e 3 meninas representando um total de 6% dos alunos do fundamental, sendo 4,8% de meninos e 1,2% de meninas, estando dentro da faixa encontrada por vários pesquisadores, que é de 3 a 7% de crianças que estão na…

mostrou a realidade nas salas de aula, podendo perceber que alguns professores conhecem este transtorno de déficit de atenção, mas outros são leigos no assunto e não sabem lidar com o déficit e também não mudam seu método de aula se tem alunos hiperativos. Pode-se concluir que o tema é bem extenso e novo, alguns professores e pais não aceitam este transtorno o que dificulta o tratamento e causa problemas na aprendizagem, na vida e no convívio social da criança hiperativa. Palavras…

Hiperativos na escola o papel do educador no desenvolvimento dos alunos com TDAH. RESUMO Há alunos que apresentam comportamento muito agitado, tomam os brinquedos de seus colegas, andam de um lado para o outro e não conseguem ficar muito tempo sentado no mesmo lugar. Não conseguem terminar as tarefas solicitadas e, em alguns momentos, demonstram atitudes agressivas e um comportamento que geralmente pode ser confundido com indisciplina, mas na verdade pode ser uma característica…

presentes as causas relacionadas à vasoconstrição periférica. No texto descrevemos as vári- as causas aventadas e sua inter-relação nos pacientes com doença renal. Palavras-chave: hipertensão, nefropatia, sal-dependente, vasoconstrição periférica. HiperAtivo 1998;4:253-60 Disciplina de Nefrologia — HC-FMUSP Endereço para correspondência: Av. Dr. Arnaldo, 455 — 3o andar — sala 3342 — CEP 01246-903 — São Paulo — SP HIPERTENSÃO E DOENÇAS PRIMÁRIAS RENAIS A relação entre doença renal e…

utilizado foi a Escala de TDAH versão para professores. Oito crianças (5,3%) a p resentavam alta probabilidade de ter o subtipo predominantemente desatento, três escolares (2%) apresentavam alta probabilidade de apresentar o subtipo predominantemente hiperativo/impulsivo e uma criança (0,6%) apresentava alta probabilidade de apresentar o subtipo combinado. Crianças com TDAH podem ter sérios problemas de funcionamento social. O problema não se resume aos déficits trazidos pela doença, mas…

prazo,dificuldades em seguir regras,julgamento errôneo,ansiedade crônicas, apatia,falta de motivação e hiperatividade. Hiperfuncionamento do Sistema Límbico O córtex pré-frontal estabelece uma relação com o sistema límbico: quando este fica hiperativo, as emoções tendem a tomar “posse” da pessoa. Isso acontece quando o córtex pré-frontal está em hipofuncionamento como no caso do TDAH.O sistema límbico readquire equilíbrio quando o córtex pré-frontal é ativado e restabelece seu…

pressuposto que existem meios para aprimorar um trabalho diferenciado com alunos hiperativos independente da idade ou nível de ensino e, contando também com a base legal que rege a Educação Especial no Brasil desde a aprovação da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- lei nº 9394/96, a ênfase deste artigo está em identificar dificuldades naturais do processo de aprendizagem comparando com os hiperativos, diferenciando suas modalidades e possíveis soluções, na…

esta acarreta pouca ou nenhuma socialização com as pessoas ouvintes e, portanto, necessitam de intervenções pedagógicas, familiares e sociais para ser agradável necessária e socializadora, sua participação com o mundo que o cerca. Quanto ao aluno hiperativo (TDAH), se o convívio social é importante para o desenvolvimento da criança, para quem tem TDAH não é diferente. Ao professor cabe observar sinais como agitação e dificuldade de assimilação. No intervalo das aulas a criança costuma se…

feet, or squirming; running or climbing excessively; often talks excessively; often blurts out answers before hearing the whole question; often has difficulty awaiting turn.O TDAH é dividido em três subtipos: tipo combinado, tipo desatento e tipo hiperativo-impulsivo. O tipo combinado tem como a queixa falta de atenção sustentada, hiperatividade e impulsividade. Apresenta maior número de prejuízos no funcionamento global, comparado aos outros dois tipos do transtorno, é o que tem maior…

por um período de tempo necessário para que possa desenvolver as atividades comuns do seu dia-a-dia. Este padrão de comportamento se mostra incompatível com a organização do seu ambiente e com determinadas circunstancias. Crianças e adolescentes hiperativos são freqüentemente considerados como pessoas inconvenientes. O TDAH caracteriza-se por dois grupos de sintomas: (1) desatenção e (2) hiperatividade (agitação) e impulsividade. Os seguintes sintomas evidenciando-se de modo isolado…