Hiperatividades Educaçao Especial

A importância do limite Saber dizer “não” é, segundo os especialistas, um dos aspectos importantes e saudáveis da educação de crianças e adolescentes. Uma das maiores dificuldades na educação de uma criança consiste na tarefa de saber dosar amor e permissividade com limite e autoridade. Todos têm consciência da importância de impor limites, mas o fato de saber disso não é suficiente para fazer desta uma tarefa fácil. Os pais frequentemente se deparam com muitas dúvidas: Estou…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM FAV-ANHANGUERA DE VALINHOS DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO Aline Mariano Pinto – RA 4370837946 Ana Claudia Bandina –RA 6785407682 Angela Cristina Muzzillo Corio – RA 3813656966 Elvira Flores Mesquita Stolze – RA3832681128 Poliana A. Oliveira Machado – RA 4311815021…

family, teachers, children. 1. INTRODUÇÃO Observa-se que o tema TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção) não é muito discutido e aceito por pais e educadores, mas é algo que existe e está presente no nosso cotidiano. Os profissionais da educação devem estar preparados para receber as crianças com esse transtorno. O profissional deve ter o mínimo de conhecimento sobre TDAH, pois a forma que o professor possa se comportar diante desse aluno vai implicar nas escolhas dele no…

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM TDAH Cibele Lucia Alkmim e Eunice Barros Ferreira Bertoso: Sumário A intervenção psicopedagógica em crianças com TDAH RESUMO O transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é responsável por uma série de prejuízos médicos sociais, especialmente, dificuldades escolares. É classicamente caracterizado por alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos, de comportamento, comprometendo o aprendizado da criança com potencial…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL - FUNDAMENTOS 1º semestre Pedagogia Educação Especial - Fundamentos Presidente da República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministério da Educação Fernando Haddad Ministro do Estado da Educação Ronaldo Mota Secretário de Educação Superior Carlos Eduardo Bielschowsky Secretário da Educação a Distância Universidade Federal de…

1. Introdução O presente trabalho trata-se do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), tendo como objetivo entender o que é e como lidar com pessoas que sofrem com o mesmo. Atualmente, o TDAH é uma preocupação importante no que se refere às crianças em fase escolar, influenciando em seu desenvolvimento cognitivo afetivo e social. O tema é desenvolvido também nos tipos de transtornos incluindo casais e mulheres que sofrem com este déficit. Sendo assim, este…

Aspectos neurobiológicos do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH): uma revisão Neurobiological aspects of the attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD): a review Taciana de Souza Coutoa, Mario Ribeiro de Melo-Juniorb, Araújo Gomesc a e Cláudia Roberta de Colégio Pontual, Recife, Pernambuco, Brasil; bAssociação Caruaruense de Ensino Superior (ASCES), Caruaru, Pernambuco, Brasil; cDepartamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE),…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO – UFMT INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – IE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANDERSON LUIS DE MIRANDA CELESTINO A CRIANÇA COM TDAH E A ESCOLA Cuiabà 2010 ANDERSON LUIS DE MIRANDA CELESTINO A CRIANÇA COM TDAH E A ESCOLA…

EDUCADOR, FAMILIA E ESCOLA Sandra Maria Matavelli1 Prof. Dr. Florêncio de Souza Paz2 Resumo O Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade é uma questão bastante discutida na atualidade por pais, educadores, médicos, psicólogos, psicopedagogos. Essa patologia se refere às dificuldades de aprendizagem causadas pelo transtorno de conduta (hiperatividade) que geralmente atinge o público infanto-juvenil. Sabemos que muitas crianças em idade pré-escolar apresentam…

crianças Têm como características facial: queixo pequeno, nariz longo; Velocidade do crescimento é, em geral um pouco lenta em comparação com outras crianças, a estatura definitiva pode ser comumente também elevada; Hiperatividade; Dificuldades para dormir (relacionado com a hiperatividade); Alguns são estrábicos e míopes; Possibilidade de Problemas ortopédicos (pés chatos, escoliose, pés para dentro); Ortodontite (dentes deformados). Algumas crianças mais velhas têm…