Handebol Recepção

sugeridos, como referência, faixas etárias aproximadas a serem atendidas. Para o ensino aprendizagem-treinamento das capacidades 12 coordenativa opta-se por uma alternativa didática extremamente fértil. São oferecidos atividades e jogos nos quais a recepção de informação por meio dos analisadores (tátil, acústico, visual, sinestésico, vestibular ou equilíbrio) é colocada em situação de pressão motora (tempo, precisão, organização, complexidade, variabilidade e carga). “Um…

Page 4 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) C122 Caderno do goleiro de handebol / Pablo Juan Greco, organizador. - Belo Horizonte : [s. n.], 2002. 272p. : il., tabs. Inclui bibliografia 1. Handebol. 2. Esportes - Aspectos fisiológicos. 3. Esportes - Aspectos psicológicos. I. Greco, Pablo Juan. CDD: 796.31 CDU: 796.322 Índice para catálogo sistemático: 1. Esportes 796 2. Handebol 796.322 Apres&sumario.qxd 3/10/03 11:51 AM Page 5 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 7 A…

PROFESSOR: MARLON MAX Sumário BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA 3 QUEIMADA 4 ATLETISMO 7 TEORIA DO XADREZ 11 TÊNIS DE MESA 14 VOLEIBOL 15 BASQUETEBOL 21 HANDEBOL 25 FUTSAL 31 BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA Fazendo ginástica, jogando, praticando esporte, ou seja, realizando atividades físicas que o homem moderno não faz normalmente, exercitamos nossos músculos e ativamos nossos órgãos. Quanto mais movimentos realizamos, mais necessitamos de energia. Por isso, a prática constante

PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: HANDEBOL NA COMUNIDADE. Jurandir José dos Santos Junior Co-autora Sueli Carrijo Rodrigues RESUMO O trabalho discute a implantação do projeto de handebol na comunidade da Vila São Luiz e destaca os aspectos fundamentais dos esportes coletivos, as ações educativas e os aspectos da formação sob o ponto de vista relacional e sócio-cultural. O estudo objetivou avaliar o processo de implantação e controle do projeto de handebol na comunidade, avaliar o…

HANDEBOL1 Por - Jorge Dorfman Knijnik2 – jk@usp.br REFERÊNCIA KNIJNIK, Jorge Dorfman. Conceitos básicos para a elaboração de estratégias de ensino e aprendizagem na iniciação à prática do handebol. Revista Ludens – Ciências do Desporto, Lisboa, 2004, p. 75-81. 1 Este texto é parte do livro “Ensinando Handebol - um programa para estudantes universitários de educação física e esporte”, a ser lançado em breve pelo autor. Docente da Universidade de São Paulo (Brasil) e da…

Copenhaga, os suecos oficializaram o seu handebol de salão para apenas 7 jogadores por equipe, passando a FIHA a denominar-se Federação Internacional de Andebol (FIH), e o jogo de 11 jogadores passou para segundo plano. Em 1933 foi criada a federação alemã que, três anos depois, introduzia o andebol nos Jogos Olímpicos de Berlim. Em 1954, a FIH contava com 25 nações. No dia 26 de fevereiro de 1940, foi fundada, em São Paulo, a Federação Paulista de Handebol, mas o desporto já era…

"ball", bola em inglês. Na década de 1980, o esporte se desenvolveu principalmente em Taiwan (onde hoje é o terceiro esporte mais popular).O país também sediou o primeiro torneio mundial, em 1984. Este esporte se caracteriza por combinar elementos do handebol, do voleibol e da pelota basca. É gerido pela Federação Internacional de Tchoukball, fundada em 1971, que organiza campeonatos pelo mundo. A Federação tem hoje treze países-membro e vinte e três membros observadores. …

•- 07 a 10 anos: período mais propício para aperfeiçoamento e combinação •Habilidades motoras específicas: a partir dos 11 – 12 anos: período mais propício para iniciação dos fundamentos (movimentos específicos) dos esportes, ex: arremesso do handebol, bandeja do basquete, cortada do vôlei, técnicas do salto em distância, etc. (Gallahue e Ozmun, 2003) HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS As Habilidades Motoras Básicas são: Locomotoras (correr e saltar), as Estabilizadoras (equilibrar e rolar)

Plano de aula Objetivos: Compreender e vivenciar os fundamentos do passe de ombro e recepção ou pegada Faixa etária: 15 a 16 anos. Número de alunos: 20 Materiais Utilizados: Quadra coberta, chamada, coletes, bolas de handebol. Duração da aula: 50 minutos. Parte inicial: 5 minutos Utilizando toda a extensão da quadra, os alunos executaram ao comando do professor um breve aquecimento para região dos ombros e pernas. Desenvolvimento: 35 minutos Exercício 1: Passe de ombro com…

NOME: SALA: CLASSE: Nº:18 TURMA: CURSO: PERIODO: INTRODUÇÃO O andebol, como o próprio nome indica, é jogado apenas com as mãos. A movimentação em campo tem características semelhantes às do basquetebol (passe, recepção e remate). A recepção da bola é importante e utiliza-se o drible para prosseguir no terreno. O campo é rectangular e possui duas balizas nas linhas de fundo. A área de seis metros situada em frente à baliza não pode ser pisada por qualquer jogador, com excepção