Hamilton Werneck

visa diagnosticar os alunos em todas as etapas do seu desenvolvimento e construção do saber. As avaliações não podem continuar a ser um instrumento de torturas. Eles devem trazer ao educando o prazer não a raiva e a insatisfação. WERNECK, Hamilton. Prova, Provão, camisa de força da educação. Petrópolis, 19953. Considerando-se a individualidade de cada um, suas habilidades e competências, os avanços e as dificuldades encontradas. A avaliação dos alunos é o resultado de um…

Aliás, segundo o art. 323 da CLT: “Não será permitido o funcionamento do estabelecimento particular de ensino que não remunere condignamente os seus professores, ou não lhes pague pontualmente a remuneração de cada mês.” A propósito, segundo Hamilton Werneck, especialista em Educação, um profissional do magistério nunca será rico. Seria utópico pensar em ser rico trabalhando dentro de uma sala de aula. Mas não é utópico pensar em ter dignidade salarial sendo profissional do…

consciente da diversidade da raça humana estaria estruturada para atender às necessidades de cada cidadão, das maiorias às minorias, dos privilegiados aos marginalizados. Todos seriam naturalmente incorporados à sociedade que seria inclusiva. (WERNECK,1997). Quanto à inclusão da pessoa com deficiência no mercado formal de trabalho, Sassaki (1997) relata que ela passava por três fases: a da exclusão, a da segregação e a da integração. Na fase de exclusão, a pessoa com deficiência não…

profissionalismo de alguns ou a falta dele tem sido a realidade da educação brasileira, visto que escolas particulares com um alto nível de exigência profissional e escolas públicas a mercê da boa vontade dos profissionais que nelas trabalham. Hamilton Werneck reflete sobre isto: É bastante fácil encontrarmos profissionais do magistério renitentes com o cumprimento de seus próprios deveres. Não se trata mais de fazer reflexões, trata-se de se perguntar, mais uma vez, se este…

numérica, resultados de provas, por vezes em quantidades restritas no bimestre, para um processo mais amplo de conceitos e pareceres acerca dos progressos dos estudantes, sobretudo quando se observa que o aluno domina um assunto, antes não dominado. (WERNECK, 2002, p. 28) 1.4 PROBLEMA: De que forma a avaliação é percebida pelos alunos do 1º ciclo do Ensino Fundamental da E.M.E.F Eliana Flexa Vilhena 1.5 HIPOTESES:  A iniciativa de abordagem a prova por alguns professores do…

ao cotidiano da sala de aula. 4. ed. São Paulo: Liberrtad. VEIGA, Ilma, P. A. (2001). Escola: projeto político-pedagógico. São Paulo: Papirus. VEIGA, Ilma, P. A. (Org.). (1991). Técnicas de ensino: por que não? Campinas, SP: Papirus. WERNECK, Hamilton. (2000). A nota prende, a sabedoria liberta. Rio de Janeiro: DP&A. ZABALA, Antoni. (1998). A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ARTMED.

Paulo: Atlas, 2003. PIMENTA, Selam Garido & LIMA, Maria Socorro Lucena. Estágio e Docencia LUCENA LIMA, Maria do Socorro, MINAS GERAIS. Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. Proposta Curricular para Educação Básica, 2005. WERNECK, Hamilton. Se você finge que ensina, eu finjo que aprendo. Petrópolis: Vozes, 2003 05 ANEXOS DO ESTÁGIO 06 ANEXOS DA PRÁTICA DE FORMAÇÃO

pelo mundo dos surdos. Rio Janeiro:Imago, 1989. SKLIAR, Carlos (Org.) A surdez: uma olhar sobre as diferenças. Porto Alegre: Mediação, 1998. SASSAKI, Romeu. Inclusão: Construindo uma sociedade para todos. Rio de Janeiro: WVA, 1997. WERNECK, Hamilton, Se você finge que ensina, eu finjo que aprendo. Petrópolis: Vozes, 1992.

trabalhar com os alunos que buscam sonhos e expectativas de uma vida melhor. Para entender o quanto o professor é importante na atualidade trabalhou-se com a pesquisa bibliográfica, referenciada pelos autores Vasconcellos, Freire, Carvalho, Nóvoa, Werneck, Bolzan e outros numa abordagem qualitativa permitindo assim, a interposição subjetiva do pesquisador. Porém, sabe-se que o professor precisa tomar uma posição diante dos fatos catastróficos que estão enfrentando, assumindo-se como…

Neves de Oliveira – 43 exemplares (14 de abril) MinC – 1 revista e 1 jornal – ( 15 de abril) MINc – 1 revista – (18 de abril) Pólo 04 – 10 exemplares (20 de abril) MinC – 02 revistas ( 27 de abril) Minc – 03 exemplares (03/ de maio) Hamilton Werneck – 06 revistas, 2 Livros e 1 DVD (03 de maio) Rafael Evair- 1 exemplar (06 de maio) Gustavo Borba – 1 exemplar (11 de maio) Lídia – 7 exemplar (12 de maio) MinC – 06 revistas (20 de maio) Emanuela Cristina Hora – 15…