Haidt Regina Célia Cazaux Técnicas E Procedimentos De E

Rosa Almeida Freitas Albuquerque Professora das Faculdades Integradas ICE rosaalbuquerque2004@yahoo.com.br Introdução O método e a didática são indissociáveis. Ambos se completam. O método indica o caminho, as metas a serem alcançadas. São procedimentos, que orientam a ação pedagógica. A didática conduz a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, buscando alternativas para os problemas da pratica pedagógica. Destarte, este artigo tem como fundamento discutir o método e…

10 PROCEDIMENTO DE ENSINO 12 AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 14 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 INTRODUÇÃO A didática é entendida como técnicas…

Caracterizado pela sua importância na compreensão, possibilidades e descrição de relações com a natureza, o ensino de química favorece a inclusão do ser humano na sociedade moderna e tecnológica, convenentemente a seu conjunto de conhecimentos e técnicas, os quais contribuem para a construção, ampliação da capacidade de analisar, refletir, agir, e consequente promover mudanças no comportamento através na resolução de problemas que interferem na qualidade de vida. A partir do momento…

tenha um bom desenvolvimento junto ao aluno. E estabelecido um balanço sistemático das características, condições e problemas da realidade em que vai atuar, para que não haja improvisos. A elaboração do planejamento envolve: objetivos, conteúdos, procedimentos de ensino, recursos de ensino e avaliação. Para se ter um bom plano de ensino tem se atingir um: plano de curso, o plano de unidade e o plano de aula, cada um com sua distinção, mas relacionados entre si. Esses planejamentos são…

desbravar novas possibilidades de conhecimento. A Segunda questão é de ordem prática e não constitui tarefa difícil de respondê-la, visto que são inúmeras as vantagens da aprendizagem autônoma para o aluno e o professor. É nesta concepção que HAIDT (1994,p.61) afirma que: Quando o professor concebe o aluno como um ser ativo, que formula idéias, desenvolve conceitos e resolve problemas de vida prática através de sua atividade mental, construindo,assim, seu próprio…

Licenciatura em Letras discorrerá. Muito se tem falado sobre buscar alternativas para avaliar os alunos, porém quase nada de concreto foi feito. O nosso objetivo é demonstrar, a partir das leituras realizadas em diversos autores, tais como Hoffmann, 2008, Haidt, 1999 e outros, que existem alternativas de se avaliar os alunos sem precisar buscar pela tão temida e tão antiga prova. A metodologia utilizada para formular esse trabalho baseou-se em pesquisa qualitativa aplicada aos docentes…

tratem do assunto da aula. Terceiro,desenvolvemos procedimentos e recursos de ensino, a partir de uma reflexão sobre o a avaliação do processo ensino e aprendizagem, justificando cada uma de suas vantagens, de acordo com o conteúdo adequado parao seupublico que é a serie a qual foi mencionado neste tópico. E por fim estudaremos a função da avaliação no processo de ensino e aprendizagem, como a necessidade de avaliar na educação se torna um procedimento útil e favorável para o educando…

dar respostas aos marginalizados do sistema escolar e, por outro, atendesse aos objetivos dos governos militares. (HADDAD; DI PIERRO, 2000b, p. 114). Uma das propostas do Mobral segundo Carvalho (2009) era fazer com que uma pessoa obtivesse técnicas de leitura, calculo, e escrita, para a integração a uma comunidade, permitindo – lhes melhores condições de vida. Contudo o objetivo era a obtenção somente da pratica de ler, escrever, e contar os propósitos eram muito programáticos…

realização do Estágio de Educação Infantil. No segundo momento a Professora Tutora, leu e explicou na sala de aula de forma coletiva, todos os tópicos da tabela de horas e atividades, bem como o roteiro do relatório do estágio, destacando os procedimentos que deveriam ser elaborados. No terceiro momento, a Professora Tutora fez orientações individualizadas para os alunos que estavam com dúvidas, explicando o relatório, as atividades e contribuindo com o desenvolvimento do relatório. …

realização do Estágio de Educação Infantil. No segundo momento a Professora Tutora, leu e explicou na sala de aula de forma coletiva, todos os tópicos da tabela de horas e atividades, bem como o roteiro do relatório do estágio, destacando os procedimentos que deveriam ser elaborados. No terceiro momento, a Professora Tutora fez orientações individualizadas para os alunos que estavam com dúvidas, explicando o relatório, as atividades e contribuindo com o desenvolvimento do relatório. …