Gumperz

também a de‑ sestabilização de conceitos fundamentalistas acerca das masculinidades. Os dados, gerados por meio de procedi‑ mentos de teor etnográfico e abordados de acordo com princípios da Sociolinguística Interacional (GOFFMAN, 1974 e 1981; GUMPERZ, 1982; BLOOMMAERT, 2009), não indicam total desestabilização e/ou renegociação, mas sim movimentos ainda tímidos de desestabilização. Entretanto, pode‑se dizer que, tais movimentos sutis constituem passos significativos em direção…

a Discourse Approach. Oxford: Blackwell. Este volume consiste numa introdução prática aos conceitos e problemas essenciais da comunicação intercultural. Perspectivado a partir do enquadramento da sociolinguística interactiva associada a Tannen e Gumperz, dentre outros, os autores centram-se particularmente no discurso dos ocidentais e dos asiáticos, dos homens e das mulheres, no discurso corporativo e das organizações profissionais, e no discurso inter-gerações. van Dijk, T. A. (ed.)…

intenções comunicativas dos interlocutores através de "pistas de contextualização" de natureza lingüística (alternância de estilo, por exemplo), paralingüística (pausas, hesitações, entonação) e extralingüística (expressões fisionômicas, gestos, palmas) (Gumperz, 1982). Foram essas pistas que me possibilitaram a identificação de diferentes tipos de discursos. Esses discursos estão inseridos no continuum da linguagem pedagógica, estabelecido por Kramsch (1987). Três discursos básicos são…

mensagem, etc. Mas também há várias marcas/pistas de contextualização5 não verbais que nos au4 Para DREW e HERITAGE (1992), o discurso institucional é caracterizado pela realização de uma tarefa através da conversa. 5 Pistas de contextualização, segundo GUMPERZ (1982), são traços de natureza sociolingüística que utilizamos para sinalizar nossas intenções comunicativas ou para inferir as intenções do outro. As escolhas lexicais, as pausas, hesitações, a curva melódica, a ênfase, assim…

Note-se que o trabalho das faces depende da capacidade dos participantes para sinalizar e compreender pistas do discurso. Essas pistas são estratégias do discurso, que contribuem para a construção dos sentidos do que os falantes falam para os ouvintes (GUMPERZ, 1982). No elogio “é TÃ:o bonitinho L “ e na resposta “é bem mocinha”, a ênfase entonacional em TÃ:o é que funciona como uma pista do discurso a ser reconhecida por uma ouvinte consciente do que representa o elogio proferido…

Cortez/Autores Associados, 1991. CONH, Maria da Glória. Educação, trabalho e lutas sociais. In: GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio (orgs.). A cidadania negada. Políticas de exclusão na educação e no trabalho. 2. ed. São Paulo: Córtez, 2001. COOK-GUMPERZ, Jenny. A construção social da alfabetização. Porto Alegre: Artes Médicas, 1991. CORAGGIO, José Luís. Propostas do Banco Mundial para a educação: sentido oculto ou problemas de concepção? In: TOMMASSI, Lívia de. et al. (orgs). O Banco…

combina descrição e análise dos dados naturais com um método que revela e ajusta os dados da interpretação. Essa área do conhecimento foi desenvolvida por Gumperz (1977), um antropólogo que inventou o termo Sociologia Interacional para distingui-la da Sociolingüística que examina a variação lingüística. Deborah Tannen (1984), como discípula de Gumperz, analisou uma extensa conversação conceituando o estilo conversacional e explicando os diferentes vieses culturais que atravessam essa…

Langage et Communications Sociales. Paris: Faz o ponto da situação das pesquisas sobre a linguagem e as comunicações sociais que ocorreram no mundo anglo-saxónico nos anos setenta. Ele constitui uma introdução sistemática aos trabalhos de Hymes e Gumperz, de Labov, de Goffman, de Sacks e Schegloff ou de Garfinkel, sobre as relações que se estabelecem quotidianamente entre linguagem e sociedade. Besse,H. & Porquier, R. (1991). Grammaire et Didactique des Langues. Paris:…

realizado na Universidade da Califórnia (UCLA), no estado de Los Angeles, Estados Unidos, organizado por William Bright e contando com a participação de importantes figuras nos estudos da sociolinguística mundial como William Labov, Dell Hymes e John Gumperz, resultou na coletânea Sociolinguistic (Sociolinguística). É possível dizer, sem exagero, que este evento marca a fundação da sociolinguística propriamente dita. O que esta obra e este congresso possuem de tão especial e diferente?…

que o trabalho das faces depende da capacidade dos participantes para sinalizar e compreender pistas do discurso. Essas pistas são estratégias do discurso, que contribuem para a construção dos sentidos do que os falantes falam para os ouvintes (GUMPERZ, 1982). No elogio “é TÃ:o bonitinho L “ e na resposta “é bem mocinha”, a ênfase entonacional em TÃ:o é que funciona como uma pista do discurso a ser reconhecida por uma ouvinte consciente do que representa o elogio proferido naquele…