Greve Dos Professores

o antigo comandante do bando (Caboclo Raimundo). Seu pai, conhecido como Loiro, era estivador e liderara uma greve no porto, onde foi assassinado por policiais. Ágil, esperto, respeitador e sabia respeitar a todos. Saiu do grupo para comandar e organizar os Índios Maloqueiros em Aracaju, desejando com líder do grupo Barandão. Depois disso ficou muito conhecido por organizar várias greves, como perigoso inimigo da ordem estabelecida. SEM-PERNAS: deficiente físico; possui uma perna…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................................................53 i Wanderson Paiva Rocha Lista de ilustrações (figuras, quadros e tabelas) Tabela 1. Número de greves, grevistas e média de trabalhadores por greve ............................................. 23 Tabela 2. Distribuição dos reajustes salariais em comparação com o INPC-IBGE ................................... 29 Tabela 3. Índice de representatividade das…

organizar várias greves, como perigoso inimigo da ordem estabelecida. Sem Pernas: Era um garoto pequeno para sua idade, coxo de uma perna, agressivo, individualista. Era quem penetrava nas casas de família fingindo ser um pobre órgão com o objetivo de descobrir os lugares da casa, onde ficavam os objetos de valor depois fugia e os Capitães da Areia assaltavam a casa. Seu destino foi suicidar-se atirando-se do parapeito do elevador Lacerda, pelo ódio que nutria pela polícia baiana.…

meninos são retratados como moleques atrevidos, malandros, espertos, famintos, ladrões, agressivos, falsos, soltos de língua, carentes de afetos, de instrução e de comida. - Nesse grupo viviam mais de cinquenta crianças, entre eles Pedro Bala, Professor, Gato, Sem Perna, Volta Seca, Pirulito, Boa Vida, João Grande e outros. Todos viviam em um trapiche abandonado na praia. - As ações transcorrem em um trapiche (ou armazém abandonado), à beira-mar, que no passado fora um local…

unidades em Franca Professores e funcionários das Etecs (Escolas Técnicas Estaduais) e Fatecs (Faculdades de Tecnologia), que são administradas pelo Centro Paula Souza, autarquia ligada ao governo de São Paulo, ameaçam ficar de braços cruzados nesta segunda-feira. Segundo uma nota oficial enviada pelo Sintep (Sindicato dos Trabalhadores do Centro Paula Souza), a categoria esperou por dois anos a apresentação de um novo plano de carreira, mas, como não houve resposta do governo, a…

BLOCO 1 a) Os professores decidiram pôr fim à greve. b) O governo não concedeu o aumento reivindicado pelos professores. (adversidade/concessão em relação a ideia do item a) c) Os professores não querem prejudicar os alunos (causa em relação ao item a) Após um período de reivindicações, é importante ter em mente que os professores não conseguiram o atendimento das exigências por parte do governo e diante do exposto, para não prejudicar os alunos decidiram pôr fim à greve. BLOCO 2

Direito Sindical – Professor Túlio Afonso O direito sindical no Brasil foi copiado do modelo corporativista Italiano de 1930. O trabalhador, na visão do corporativismo, deve trabalhar para gerar riquezas e engrandecer o Estado. O Sindicato veio com ideia para não funcionar no Brasil, que não fosse possível criar grandes greves, ou seja, que não tenha muita representatividade. O Sindicato veio como uma longa manus do Estado, não para defender os trabalhadores, mas sim, para…

sindicais de criarem normas a serem aplicadas as relações trabalhistas – acordos e convenções coletivas. Autotutela ­ o reconhecimento de que os sindicatos devem ter meios de luta para a solução dos conflitos, previstos nos termos da lei, como a greve. Adequação setorial negociada É o limite jurídico da norma coletiva. Somente podendo se estabelecer normas coletivas com direitos mais benéficos ao trabalhador. (princípio de direito individual do trabalho da proteção/aplicação da…

foi um pouco tardio, pois a escola se encontrava em greve. Tivemos uma experiência diferenciada em num primeiro momento, pois participamos da assembléia estadual, de 25 de maio de 2010. Os professores reivindicavam melhores condições de trabalho e remuneração. Essa assembléia previa o fim da greve dos professores, dentre as reivindicação para o término da greve se destacavam: a realização de concurso público; para o professor que esteve em greve, recebimento do salário que foi…

Pernambuco) RESUMO Como o ensino da Arte na escola pública, mais especificamente no Ensino Médio, pode ampliar o campo de visão destes alunos? Envolvidos por uma política pública educacional que pouco contribuí para o conhecimento artístico, alunos e professores e demais participantes da comunidade escolar precisam aprender a estranhar o seu cotidiano, de forma a criticar e reconstruir a sua realidade. Neste relato de experiência, que finalizou com uma exposição fotográfica, o objetivo…