Gravura Ontem Hoje

(ERRADO) Já assisti a este filme. (CERTO) O cargo de diretor era aspirado por muitas pessoas.(ERRADO) Muitas pessoas aspiravam ao cargo de diretor. (CERTO) Fui na casa da minha amiga ontem à noite. (ERRADO) Fui à casa da minha amiga ontem à noite. (CERTO) c) Solecismos de colocação: Me empresta o teu livro? (ERRADO) Empresta-me o teu livro? (CERTO) Vivia com dificuldades, pois era um pobre…

Passavam-se os conteúdos, o conhecimento que eles tinham adquirido e pronto. Não havia questionamentos por parte dos educandos e nem mesmo uma relação de amizade entre eles. O professor era o poder. O aluno apenas obedecia. Hoje a realidade é diferente, a formação do professor é permanente, e é integrada no seu dia-a-dia nas escolas. Portanto, deve haver sempre a formação continuada que se dá de maneira reflexiva e busca a melhor maneira para a aplicação do conhecimento e

2 Lindas Histórias Bíblicas de hoje, de ontem e de sempre Lindas Histórias Bíblicas de hoje, de ontem e de sempre 3 Departamento do Ministério da Criança e Adolescente da Divisão Sul-Americana Lindas Histórias Bíblicas de hoje, de ontem e de sempre 1 “Fala com a terra, e ela ta ensinará”. Jó 12:8 “O grande Mestre punha Seus ouvintes em contato com a Natureza, a fim de ouvirem a voz que fala em todas as coisas criadas; e quando o coração deles …

retângulo e o círculo. SENSORIAL: Conforme a criança vai crescendo vamos fazendo jogos com quebra cabeças simples, dominós de cores, formas, tamanhos, metades, memória...Ela começa aos poucos a ter maior noção de tempo, começando a ver a diferença de ontem e amanhã, ou manhã, tarde e noite... MOTORA: Além de serem lúdicas, brincadeiras tradicionais, passadas de pai para filho, podem ser feitas com essa finalidade. Quem não brincou de amarelinha durante a infância? Esse tipo de…

usar diferentes textos de uso cotidiano. • Trabalhar diversos tipos de textos, diferentes linguagens e diversos tipos de leitura. • • Habilidades Curriculares Comunicar-se verbalmente Usar comunicação não verbal, apoiada por gestos, sinais gravuras ou símbolos Compreender o que solicitado pelo meio Desenvolver o pensamento criativo Atividades/Estratégias Realizar leitura do mundo: observar as palavras, textos, rótulos, anúncios, logomarcas, sinais, símbolos que sejam…

para guardar as máquinas de uma das empresas. “A empresa montou uma espécie de escritório na AR2, também faz a manutenção e o abastecimento dos veículos no local. Entendo Outro lado O secretário municipal de Administração, Silvio Bernardin, negou ontem superfaturamento nos preços. Ele explicou que é levado em conta os valores apresentados no escopo das licitações. “Fechamos com o menor valor. Garanto que o custo hora das máquinas é o preço de mercado”, disse o secretário, acrescentando…

ambiental; V. Entender que o desgaste ambiental atual é decorrente de um sistema político-econômico que vê na natureza uma fonte de matérias-primas. 4. CONTEÚDOS: I. O conceito de Cidadania na atualidade. II. A relação do homem com a natureza ontem e hoje. III. Preservação – Questão de sobrevivência. 5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: A questão ambiental vem sendo veiculada em todas as mídias, dessa forma, o primeiro momento da aula ocorrerá numa conversa em que o professor…

de cinza. Não havia fechadura na porta. Entramos em um grande quarto com paredes de madeira. Pendia do forro uma lâmpada de luz amarelada. A mesa, por alguma razão, me pareceu estranho. Nela havia uma clepsidra, a primeira que vi, fora de alguma gravura em aço. O homem me indicou uma das cadeiras. Tentei diversos idiomas e não nos entendemos. Quando ele falou, fê-lo em latim. Reuni minhas mais distantes lembranças de bacharel e me preparei para o diálogo. - Pela roupa – disse –,…

os jogos e brincadeiras. Objetivo geral: Resgatar as brincadeiras lúdicas antigas e atuais ampliando as atividades através da leitura e da escrita. Objetivos Específicos: Reconhecer semelhanças e diferenças entre as brincadeiras de hoje e de outros tempos. Fazer com que as crianças ouçam diferentes tipos de textos relacionados a brinquedos (como no poema Jogo de Bola Cecília Meireles). Observar a aprendizagem das crianças proporcionando atividades de diferentes…

cotidiano escolar; - Relato de experiência vividas/ verbalização de idéias; - Conto e reconto de histórias; - Rimas; - Desenvolvimento oral e ampliação do vocabulário; - Diferenciação entre letras, símbolos e números; - Descrição de fatos e gravuras (interpretação, descrição e compreensão); - Produção de textos coletivos e história (oralidade); - Ordenações de cenas; - Gêneros textuais: trava- língua, parlendas, advinhas, poema, pseudo- leitura; - Vogais (Conhecimento de…