Gostosuras E Bobices

matou o lobo. Chapeuzinho apareceu e disse que o lobo havia engolido a vovó. O caçador abriu a barriga do lobo e tirou a vovó sã e salva.E então elas viveram felizes para sempre. Referências ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. 5. Ed. São Paulo: Scipione, 1995. BESSANI, Daniela. A arte de contar histórias nas séries iniciais. Universidade Estadual de Maringá. Maringá, 2010. COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: teoria, análise didática. São…

que as narrativas provocam em quem as ouve- com toda amplitude, significância e verdade que cada uma delas fez (ou não) brotar... Pois é ouvir, sentir e enxergar com os olhos do imaginário.” (Fany Abramovich. Literatura infantil. Gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1994) 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS - Lourdes Sirtoli de Oliveira. Vivenciando a linguagem ANEXOS Anexo1 - Carta de Acompanhamento e Avaliação das Atividades Anexo 2 – Carta de Autorização de…

marisa e ZILBERMAN, Regina. Literatura Infantil Brasileira: História e histórias. São Paulo: Ática, 1984. COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: Teoria, análise, didática. São Paulo: Moderna, 2000. ABRAMOVICHI, Fanny. Literatura Infantil. Gostosuras e Bobices. São Paulo: Scipione, 2010. BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos Contos de fadas. 21 ed. Rio de janeiro: Paz e terra, 2007. MACEDO, Lino de. Ensaios Construtivistas/Lino de Macedo- São Paulo. Casa do Psicólogo, 1994. A…

leitura e para isso é preciso que ocorra um processo constante, que começa desde muito cedo, em casa, aperfeiçoa-se na escola e deve continuar pela vida inteira. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 2004. ANTUNES, Celso. Educação infantil: prioridade imprescindível. Petrópolis: Vozes, 2004. Bettelheim, Bruno. A psicanálise dos Contos de Fadas. Tradução de Octávio Mendes Cajado. São Paulo: Paz e Terra, 2004

para nos ajudar em situações presentes no cotidiano. Além disso, por meio dos contos fornecemos as condições necessárias para que as crianças deem asas à imaginação. P á g i n a | 25 REFERÊNCIAS ABRAMOVICH, F. Literatura infantil: gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1997. BETTELHEIM, B. A Psicanálise dos contos de fadas. 21ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 2007. COELHO, N. N. O conto de fadas: símbolos mitos arquétipos. São Paulo: DCL, 2003. KILLER, R.…

recebedor-leitor. A dimensão de Literatura Infantil é muito mais importante e grandiosa nos dias de hoje, pois ela traz para a criança possibilidades e formas de desenvolvimento social, cognitivo e emocional. Como afirma Abramovich em seu livro Gostosuras e Bobices (1997), dizendo que ao ouvir histórias as crianças visualizam mais claramente sentimentos que tem sobre o mundo em que estão envolvidas, pois as histórias trabalham temas como medo, carinho, curiosidade, perda, dor,…

existência, tornando-se os contos como um recurso para o enriquecimento humano. 47 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil: gostosuras e bobices. São Paulo. Scipione, 1997. ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil Gostosuras e Bobices. 2º edição. São Paulo, Scipione, 1991. AMARILHA, Marly. Estão mortas as fadas? – literatura infantil e prática pedagógica. Petrópolis: Vozes, 1997. ÁRIES, Philippe. História Social…

fazer, por que e para que fazer tal atividade ou ler este ou aquele livro. Na literatura infantil, portanto, a criança aprende brincando em um mundo de imaginação, sonhos e fantasias. BIBLIOGRAFIA ABRAMOVICH, F. Literatura infantil: gostosuras e bobices. 5.ed. São Paulo : Scipione, 1995. AGUIAR, V.T. & BORDINI, M.G. Literatura: a formação do leitor: alternativas metodológicas. 2.ed. Porto Alegre : Mercado Aberto, 1993. BETTELHEIM, B. A psicanálise dos contos de fadas.…

FINAIS Epígrafe se desejar xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx autor xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx REFERÊNCIAS ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil Gostosuras e Bobices. São Paulo: Spicione Ltda,1997. AMATO, Mirian e Garcia, Neise Aparecida Rodrigues. A biblioteca na escola. In: Ney Alfredina. ET.al. Biblioteca Escolar: estrutura e funcionamento. São Paulo: Edições Loyola, 1998.…

books of literature and information so enjoyable and fun, developing itself the art of reading and storytelling. Keywords: Reading. Literature. Education. Childhood. Professor. REFERÊNCIAS ABRAMOVIK, Fanny. Literatura infantil: Gostosuras e bobices. São Paulo: Scipione, 1991. ÀRIES, Phílipe. História Social da Criança e da Família. Rio de janeiro: Guanabara koogan, 1981. BETTELHEIM, Bruno. A Psicanálise dos Contos de Fadas. Rio de janeiro: Paz e terra, 1980.…