Gibi Turma Da Monica

ÍNDIOS A ESCOLHA DO DESENHO ANIMADO Optamos pela Turma da Mônica por ser um gibi que, apesar de existir há mais de 50 anos, ainda faz parte da vida das crianças na atualidade. Achamos que é a melhor forma de atingir um público que está na idade de ler histórias curtas, pois são principalmente crianças entre 6 e 7 anos. Nas escolas, o gosto pela Turma da Mônica foi unânime. A TURMA DA MÔNICA E O PRECONCEITO UNICEF E TURMA DA MÔNICA UNICEF e Mauricio de Sousa…

verbal. Textos narrativos. ESTRATÉGIAS • Aula expositiva O que são HQs e o que sabemos sobre elas. Um pouco de historia... Personagens e autores mais conhecidos. • Rodas de leitura de HQs com “Cesta de Leitura” da turma. Os alunos escolherão uma revista e a explore: O que a capa revela? Qual o tema da história? Por que a história é escrita dessa forma? Para que serve…

Dica: É importante que todos participem da elaboração desse manual. Combine com a turma o período em que a grafia antiga será aceita e quando ela passará a ser considerada incorreta. O prazo deve ser estabelecido quando você perceber que todos já incorporaram as mudanças. Leve para a sala o gibi da Turma da Mônica sobre a Reforma Ortográfica ou sugira a aquisição aos alunos: O garoto Manezinho explica à Mônica e ao Cebolinha as novas regras ortográficas que unificaram a grafia da…

– 2002 – 86.483 espectadores 5- Uma noite em 67- 2012 – 82.258 espectadores As animações mais vistas do cinema brasileiro 1- Xuxinha e Guto -2005 – 596.218 espectadores 2- Turma da Monica – 2007 – 531.656 espectadores 3- O grilo feliz e os insetos gigantes – 2009 – 361.030 espectadores 4- Cine Gibi da Turma da Monica – 2004- 305.725 espectadores 5- Grilo feliz – 2001 – 216.611 espectadores As ficções mais vistas do cinema brasileiro 1- Os dois filhos Francisco -2005 – 5.319.677…

expor os resultados para que os outros percebam e vejam o progresso. Pode ser criado um mural e que os pais tenham acesso e possam acompanhar o trabalho dos filhos. 4º- estabelecer com o grupo os critérios de avaliação: Avaliar o projeto junto com a turma seria algo muito interessante e inovador. Uma sugestão seria organizar um painel que expusesse o que agradou ou não os alunos durante a aplicação do projeto. Dessa forma o professor ouvirá o que os discentes tem a dizer e apontará seu…

atividade: Primeira etapa O educador desenvolve exposição dialogada sobre o conceito de estatuto e sua importância como instrumento legal de proteção social. A partir dessa exposição, apresenta o ECA e seu conteúdo. Segunda etapa O educador divide a turma em 5 grupos, e solicita que cada grupo analise um capítulos do ECA, que trata dos Direitos Fundamentais. As conclusões referentes a essa análise deverão ser expressas pelos grupos em forma de cartazes desenhados e/ou recortes…

Seu nome é Ricardo. Notas: 1 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém só responde "hum hum", pois ele não foi oralizado. Na edição de maio de 2006, Humberto deixou uma mensagem para a turma utilizando o alfabeto datilológico. Análise a figura extraída do gibi e indique a alternativa que traduz corretamente a mensagem de Humberto. Fonte: SOUZA, M. Mônica: Que fim levou Sansão. Editora Globo. n.239.…

2 Notas: 1 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém só responde "hum hum", pois ele não foi oralizado. Na edição de maio de 2006, Humberto deixou uma mensagem para a turma utilizando o alfabeto datilológico. Análise a figura extraída do gibi e indique a alternativa que traduz corretamente a mensagem de Humberto. Fonte: SOUZA, M. Mônica: Que fim levou Sansão. Editora Globo. n.239. mai. 2006.…

alternativa que traduz corretamente. Resposta correta. Meu nome e Josiane . Seu nome e Ricardo 2-Na historia da turma da Monica , o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala Porem so responde “hum hum” pois ele não foi oralizado .Na edição de maio de 2006 ,Humberto deixou uma mensagem para a turma utilizando datilológico . Analise a figura extraída do gibi e indique a alternativa que traduz corretamente a mensagem de Humberto Resposta…

Podem acrescentar fatos e informações, dando assim, asas a sua imaginação. 3- Criar um Gibi e ilustrá-lo ao seu gosto. Desenvolvimento da atividade 1- O professor fará uma breve explicação sobre o que é o Gênero textual História em Quadrinhos e citará os mais conhecidos, mostrará através do retroprojetor, como criar e montar uma revista de HQ, a exemplo do quadrinho da Magali, personagem da turma da Mônica feito por Maurício de Souza. 2- Todos os alunos pesquisarão…