Reveillon em Minas

(claudiobeato@)crisp.ufmg.br) Professores assistentes: Marta Santos Sales (martinha@ufmg.br) Objetivo: apresentar, de forma introdutória, as Ciências Sociais, seus conceitos básicos e seu emprego no estudo de diversos aspectos da sociedade. Início do Curso: 12/08/2013 Término do Curso: 16/01/2013 Quadro de Avaliações Avaliação Distribuição dos Pontos 1ª Atividade no moodle 5,00 2ª Atividade no moodle 10,00 3ª Atividade no moodle 10,00 Avaliação presencial I - 23/09 20,00 3ª Atividade no moodle 10,00 4ª Atividade no moodle 15,00 Avaliação presencial II- 04/11 30,00 Total 100,00 As atividades no ambiente virtual serão realizadas através do Moodle. Essas serão colocadas no Moodle mediante aviso prévio e contarão com prazos limites de participação. As avaliações presenciais serão objetivas (compostas de questões fechadas), tendo algumas questões abertas, eventualmente. As mesmas serão realizadas sem consulta ao material indicado para estudo. PROGRAMA 2º. Semestre / 2013 UNIDADE I 1ª Aula: Apresentação do programa do curso e orientações gerais – 12/08 2ª Aula: Introdução – 14/08 Fórum no ambiente virtual Bibliografia obrigatória: “Ritos Corporais entre os Nacirema” – Horace Miner. In: A. K. Rooney e P. L. de Vore (orgs). You and the Others: readings in introductory Anthropology. Cambridge, Erlich, 1976. 3ª Aula: Introdução – 19/08 Discussão em sala

(DIA/MÊS) CONTEÚDO I. Primeiro módulo: Introdução à teoria sociológica contemporânea: do eurocentrismo ao heterocentrismo (15 aulas) II. Segundo módulo: articulando as estruturas pelas agências (15 aulas) III. Terceiro módulo: articulando as agências pelas estruturas (15 aulas) IV. Quarto módulo: superando o eurocentrismo (15 aulas) Programa: V. Primeiro módulo: Introdução à teoria sociológica contemporânea: do eurocentrismo ao heterocentrismo (14 aulas) a. Resumo:…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: SOCIOLOGIA I – INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS PROPOSTA: Escreva um texto a partir dos autores estudados onde sejam abordados os seguintes aspectos: a) O contexto econômico, social e político do surgimento e da consolidação da Sociologia como ciência institucionalizada; b) As diferenças e semelhanças entre as concepções de Sociologia de Giddens,…

1 GIDDENS, Anthony. As conseqüências da modernidade. Tradução de Raul Fiker. SãoPaulo: Unesp, 1991. REALIZADORA: Carolina Medeiros Bahia. I. INTRODUÇÃO. Na introdução, Giddens destaca que realizará durante a obra uma analise institucional damodernidade com ênfases cultural e epistemológica, afastando-se da maior parte das abordagensnormalmente realizadas (p.11). Tenta, de antemão, definir o que seria modernidade, afirmando que: “modernidade refere-se a estilo,…

fundador do Positivismo, Augusto Comte. Essa recuperação consiste em perceber os trabalhos de Comte em sua inteireza e a partir de sua lógica interna, enfatizando em particular a sua segunda grande obra, o Système de politique positive (1851-1854), e as suas contribuições para a reflexão social e política contemporânea. A fim de tornar inteligível a novidade dessas novas pesquisas, apresentamos uma das narrativaspadrão a respeito de Comte e do Positivismo – no caso, a partir dos escritos…

1999a, sobretudo cap. 5, e 1999b), buscando articular o tema de um ponto de vista estritamente teórico, o que aponta para desenvolvimentos que pretendo aprofundar em estudos posteriores. Minha argumentação girará em torno dos três conceitos que servem de título a este artigo: desencaixes, abstrações e identidades (1). MODERNIDADE E DESENCAIXE Recuperando implicitamente sugestões que pinçou em diversos autores clássicos da sociologia, Giddens propôs como um dos temas fundamentais…

Disciplina: SOCIEDADE INTERNACIONAL I Professores: Edson M. Branco Luiz e Miguel P. Philippe Dhenin Período: 2013.1 (Início: 23/04 – Encerramento: 15/08) Número de créditos: 04 (quatro). Horário: 3ª feiras, das 11:00h às 13:00h Pasta: Fotocopiadora “do Marcelo” – Bloco O – Pasta 335B Aula: Bloco “A” Salas 301 e 203 Programa 1)- Ementa - Permitir que o graduando em Relações Internacionais consiga apreender conceitos acerca da disciplina. A…

ausência de uma força reguladora. O trabalho deve gerar uma solidariedade e cooperação entre os indivíduos, mas às vezes, por alguma razão (rapidez em que ocorrem mudanças, por exemplo), a regulamentação deixa de existir ou fica prejudicada, fazendo com que a solidariedade fique comprometida e que a sociedade mergulhe em um estado de anomia. Cada suicida dá ao ato um cunho pessoal e a forma escolhida para se matar não pode ser explicada pelas causas sociais do fenômeno. Os indivíduos…

IMAGINAÇÃO SOCIOLÓGICA Cada pessoa tem consciência  Cenário próximo Limitação  Cenários mais amplos. ( Espectador?) O que é isto? Quais as # de condições de vida entre nós e nossos avós? Vizinhos/amigos Bairro/Cidade Indivíduo moldado p/vivência cotidiana Escola ou Emprego Família nuclear/ou não Crise  desemprego Transformações / Sociedade Novas formas de opressão Valores modificados. Ex Divisões sociais ; grandes conflitos e tensões, são elementos do nosso tempo Relações Eu …

da sociologia 07/ago Expositiva I 2 Surgimento da sociologia 14 Debate I 3 Auguste Comte 21 Expositiva I 4 Auguste Comte 28 Expositiva II 5 Durkheim 04/set Expositiva II 6 Durkheim 11 Entrega da Resenha (2 Pontos II 7 1ª Avaliação parcial 18 30 pontos (sem consulta) I e II 8 Max Weber 25 Expositiva II 9 Karl Marx 02/out Expositiva II 10 Karl Marx 09 Trabalho em grupo III 11 Perspectiva Sociológica: O Homem na Sociedade 16 Aula…