Teoria das Organizações e Novos Paradigmas

obra de Max Weber, onde por meio de suas idéias, eram desenvolvidas inúmeras simplificações da realidade. Os autores organizacionais procuravam elevar o status da análise organizacional ao patamar de ciência, já que seu objeto de estudo – a organização – passava a ter posição central nas mudanças sociais. A burocratização era a maior impulsionadora dessas mudanças (BURREL, 1999). Para tal mudança da teoria organizacional nos últimos anos a teoria se tornou mais fragmentada, onde o autor para ilustrar essa idéia, Burrel (1999) pontuou o metaforicamente o mito da torre de Babel. Onde Deus está insatisfeito com a construção do templo babilônico, em uma alusão a toda humanidade. Ele provocou a diáspora dos construtores, que se distribuíram sobre a Terra. Daí vem às muitas línguas, a babel de vozes conseqüente da interrupção das tarefas conjuntas. Segundo Burrel, paradigmas, metáforas, discursos e genealogias estão entranhados nas organizações, e somente quando esses são levados em conta torna-se possível desenvolver teorias pertinentes. Atualmente se fala muito em uma mudança de paradigmas, que de acordo com Burrel (1999) a mudança de paradigma é uma maneira de ver o mundo e como ele é estudado, assim a mudança de paradigma estaria relacionada com a mudança de pensamento, assim como as crenças e valores acerca de novos paradigmas. A noção de paradigma é utilizada com freqüência para orientar a análise de fenômenos sociais – onde se inserem as organizações - e para a…

Racionalidade Econômica. São Paulo: Atlas, 2004. | | |BARNARD, Chester I. As funções do executivo. São Paulo: Editora Atlas, 1971. | | |BERTALANFFY, Ludwig Von; ANOHIN, P.K.; RAPORT, Anatol; MACKENZIE, W. J. M.; THOMPSON, James D. Teoria dos Sistemas. Rio de Janeiro: | | |Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1976 …

convicções extremamente funcionalistas e manteve durante algum tempo o campo do conhecimento limitado em função de paradigmas e premissas teóricas homogeneizadas (Vieira; Caldas, 2006). Tal arranjo contribuiu significativamente para a perpetuação e contaminação de vários aspectos da vida humana pela racionalidade instrumental. A predominância do paradigma funcionalista é evidentemente marcada pelo positivismo e determinismo desses modelos, sem que a subjetividade do ser humano possa…

de maneira a responder com mais efetividade aos problemas identificados no processo de evolução da ciência, característica similar ao que Kuhn define como “crise” e, por conseguinte, o momento das revoluções científicas. Relacionando as posições de Lakatos (1979) com a administração, é possível tecer algumas considerações, como a característica peculiar da área, que é a excessiva fragmentação (ALBACH; BLOCH, 2000; LOPES; BERNARDES, 2001). Essa condição é fruto de inúmeras críticas, como…

Organizational Analysis em 1979 por Gibson Burrel e Gareth Morgan, cuja proposta foi a de romper com a ortodoxia ressaltando a diversidade de opções teóricas para a pesquisa organizacional. Todavia, a discussão em torno dos paradigmas teóricos teve sua origem na publicação do livro de Thomas Kuhn “A estrutura das revoluções científicas” em 1962, onde muitos pesquisadores passaram a ver suas disciplinas de forma paradigmática. Nessa perspectiva, os teóricos organizacionais buscaram…

mais flexível e mais próximo das práticas de gestão do setor privado, conhecido como administração pública gerencial. No Brasil, a tentativa de se implantar tais teorias se deu com a publicação do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado (BRASIL, 1995), documento com uma série de diretrizes a serem implementadas na administração pública brasileira. Além dessas discussões em torno das teorias da Nova Administração Pública, no campo de estudos organizacionais, essa temática pode ser…

educativo tanto na sua vertente organizacional como através da progressiva institucionalização de estruturas educativas moldadas segundo aquelas linhas que fazem hoje escola nas sociedades capitalistas. Uma vez que na tensão entre instituído e instituinte nada se dá por inevitável procuramos abreviadamente esboçar uma pedagogia de resistência por via da formação e acção dos professores, operacionalizada no triangulo Investigação-Acção-Formação, e potenciadora de uma reflexão…

cuja alocação nos quadrantes de Burrell e Morgan é problemática, pois, embora surja da contradição à ortodoxia positivista, nega igualmente a teoria crítica e os modelos mais radicais. Neste último número da série, oferecemos aos vários docentes que não tiveram até hoje muito acesso a tais abordagens críticas e pós-modernas uma primeira aproximação às alternativas epistemológicas mais recentes ao mainstream funcionalista. A eles dirigimos esta introdução, com o pedido de escusas aos…

guiam a ação e que lidam com princípios iniciais, ou fundamentos. São construções humanas que definem a visão de mundo do pesquisador( Schwandt , 1994, apud Mendonça 1999). De acordo com esses autores, um paradigma encerra três elementos: a ontologia, que levanta questões básicas sobre a forma e a natureza da realidade, se preocupa em entender o que pode ser conhecido; a epistemologia, que é um ramo da filosofia que se preocupa em entender como se pode conhecer o mundo e qual é a…

coda (gesto retórico – fechamento gracioso, mesmo que não acrescente nada de substancial): citação inteligente, relato de um caso, um último diálogo entre introdução e conclusão (conclusão como reflexo da introdução). 109 CONCLUSÕES ou CONSIDERAÇÕES FINAIS Introdução Conclusão Citação/fato de abertura Essência do problema/solução Contexto de pesquisas anteriores Maior significado/aplicação, o que aprendeu Condições de ignorância O que ainda não é conhecido Sugestão de futuras…